ค่ะ

kâ

意味

1助詞A1

丁寧を示す文末助詞（女性用語、平叙文）

平叙文で丁寧さや敬意を示すために女性が使う文末助詞。

例文

หนูnǔuหนูnǔu1ネズミ2私（タイ語における丁寧、子ども・女性向けの一人称）3あなた、君（子どもや年下の人への呼びかけ）ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1好む、好きである2〜しがちである、よく〜する3適切である、合致する（フォーマル）อ่านหนังสือàan-nǎng-sʉ̌ʉอ่านหนังสือàan-nǎng-sʉ̌ʉ本を読む、勉強するค่ะkâค่ะkâ1丁寧を示す文末助詞（女性用語、平叙文）2丁寧の応答詞（女性用語、短い返事）
私は本を読むのが好きです。
他 3 件の例文
วันนี้wan-níiอากาศaa-gàatดีมากdii-mâakค่ะkâ
今日はとてもいい天気です。
เดี๋ยวdǐiaoหนูnǔuจะjàไปbpaiซื้อsʉ́ʉขนมkà-nǒmมาmaaให้hâiนะคะná-ká
お菓子を買ってきますね。
เมื่อวานนี้mʉ̂ʉa-waan-níiหนูnǔuส่งงานsòng-ngaanแล้วlɛ́ɛoค่ะkâครูkruuได้รับdâi-rápหรือยังrʉ̌ʉ-yangคะká
昨日課題を提出しました。先生、もう受け取られましたか？
2助詞A1

丁寧の応答詞（女性用語、短い返事）

女性が使う丁寧な肯定・承諾の返事。単独で使われるときはしばしば下降調で発音される（「はい」「わかりました」と答える場合）。

例文

พนักงานpá-nák-ngaanพนักงานpá-nák-ngaan1従業員、スタッフ、労働者2係員、店員（サービス職）ถามtǎamถามtǎam1尋ねる；質問する2尋ねる；相談する3質問する；尋問するว่าwâaว่าwâa1言う；伝える2〜ということ（節を導く標識）3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するเอาaoเอาao1取る、得る、選ぶ2欲しい、注文する3使う、用いる4持ってくる、持っていく（使用するため）5不都合な結果を示す助詞6さあ；よし；どうぞ7セックスする（俗語）8行為や結果を強調する助動詞ถุงtǔngถุงtǔng1袋、バッグ、ポーチ2類別詞：袋、小袋3コンドームไหมmǎiไหมmǎi1疑問の文末助詞；〜ですか2絹、シルクแม่mɛ̂ɛแม่mɛ̂ɛ1母；お母さん2女性への伝統的・親しみを込めた呼びかけ3接頭辞：女性の；主要な；基盤のตอบdtɔ̀ɔpตอบdtɔ̀ɔp1答える；返事をする2反応する；応じる3こけた、くぼんだ（頬や腹部）ว่าwâaว่าwâa1言う；伝える2〜ということ（節を導く標識）3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するค่ะkâค่ะkâ1丁寧を示す文末助詞（女性用語、平叙文）2丁寧の応答詞（女性用語、短い返事）
店員が袋が必要か尋ねると、母は「はい」と答えました。
他 3 件の例文
ครูkruuเรียกชื่อrîiak-chʉ̂ʉฉันchǎnตอบdtɔ̀ɔpว่าwâaค่ะkâ
先生が私の名前を呼んだので、「はい」と答えました。
พรุ่งนี้prûng-níiนัดnátเก้าgâaoโมงmoongใช่ไหมchâi-mǎiค่ะkâ
明日の約束は9時ですよね？ — はい。
จะjàให้hâiช่วยchûuaiยกyókของkɔ̌ɔngตอนบ่ายdtɔɔn-bàaiได้ไหมdâai-mǎiค่ะkâ
午後に荷物を運ぶのを手伝いましょうか？ — はい。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号Mai ek
  3. 音節の終わり死音節ここでは不要：声調記号で決まります。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

下降声

kâ

高く始まり、少し上がってからはっきり下がります。

低子音クラス + Mai ek → 下降声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——

関連語