เซคันดารีโดมินันต์(say-kan-daa-ree-doh-mí-nan)
Significati
1SostantivoC1
dominante secondaria (teoria musicale)
accordo che funge da dominante di un accordo diverso dalla tonica, tonicizzandolo temporaneamente.
Esempi
ในnaiในnai1di; appartenente a (formale)2in; dentro; all'interno3durante; in (tempo)คลาสเรียนkláat riianคลาสเรียนkláat riianclasse; lezione; sessione di un corsoดนตรีdon-dtreeดนตรีdon-dtree1musica (come materia/campo di studio)2musica (forma d'arte)วันนี้wan néeวันนี้wan née1oggigiorno; al giorno d'oggi2oggi; questo giorno3oggi (momento in cui si parla)อาจารย์สอนaa-jaan sŏnอาจารย์สอนaa-jaan sŏninsegnante; istruttore; docenteเรื่องrêuuangเรื่องrêuuang1riguardo a; su (marcatore di argomento)2storia; racconto3classificatore per storie/film/casi4questione; problema; argomentoการใช้gaan cháiการใช้gaan chái1uso; utilizzo2esercizio (di un diritto o autorità)คอร์ดkòtคอร์ดkòt1accordo (musica)2accordi; schema degli accordi, colloquialeเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nandominante secondaria (teoria musicale)
Oggi a lezione di musica, l'insegnante ha spiegato l'uso degli accordi di dominante secondaria.
Altri 3 esempiMostra meno
การgaanใส่คอร์ดsài kòtเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanเข้าไปในkâo bpai naiเพลงplayngทำให้tam hâiทางคอร์ดtaang kòtมีmeeความน่าสนใจkwaam nâa sŏn jaiและláeลื่นไหลlêun lăiมากขึ้นmâak kêun
L'aggiunta di un accordo di dominante secondaria nella canzone rende la progressione armonica più interessante e fluida.
นักแต่งเพลงnák dtàeng playngคนนี้kon néeใช้cháiเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanได้dâiอย่างyàangชาญฉลาดchaan chà-làatเพื่อpêuuaสร้างsâangความตึงเครียดkwaam dtueng krîiatทางtaangฮาร์โมนีhaa-moh-neeก่อนที่gòn têeจะjàคลี่คลายklêe klaaiกลับเข้าสู่glàp kâo sòoคีย์keeหลักlàk
Questo compositore usa abilmente le dominanti secondarie per creare tensione armonica prima di risolvere sulla tonalità principale.
ผมpŏmว่าwâaถ้าtâaเราraoเติมdtermเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanตรงนี้dtrong néeอาจจะàat jàเป็นbpenV7/iiจะjàช่วยchûuaiยกระดับyók rá-dàpท่อนtônนี้néeของkŏngเพลงplayngให้hâiมีสีสันmee sĕe-sănมากขึ้นmâak kêun
Penso che se aggiungiamo una dominante secondaria qui, magari un V7/ii, aiuterà a elevare questa parte della canzone e a darle più colore.
Analisi della parola
+
+
+
+
เซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nandominante secondaria (teoria musicale)