รำโทน
ram-toonအဓိပ္ပာယ်
1နာမ်B2
ရမ်ထုန် ရိုးရာကျေးလက်အက
အမျိုးသားနှင့် အမျိုးသမီးတို့ အတွဲလိုက် ဝိုင်းပတ်ကခုန်ကြပြီး သီချင်းသံနှင့် ထုန်ဗုံစည်းချက်တို့ဖြင့် တွဲဖက်ဖျော်ဖြေသည့် ထိုင်းရိုးရာ ကျေးလက်အကတစ်မျိုး။
ဥပမာများ
พอpɔɔพอpɔɔ1လုံလောက်သော2လုံလောက်စွာ3လုံလောက်သည်4အတော်အသင့်၊ အတော်လေး5သည်နှင့်တစ်ပြိုင်နက်เสียงsǐiangเสียงsǐiang1အသံ၊ ဆူညံသံ2အသံ (လူ/တိရစ္ဆာန်အသံ)3မဲ4အသံနေအသံထား၊ အသံရောင်5အသံအနိမ့်အမြင့် (tone)โทนtoonโทนtoon1အရောင်အသွေး၊ အရောင်အဆင်း2အထွေထွေခံစားချက်၊ ပုံစံดังขึ้นdang-kʉ̂nดังขึ้นdang-kʉ̂n1ပိုကျယ်လာသည်2(နှိုးစက်၊ ခေါင်းလောင်းစသည်) အသံမြည်လာသည်3နာမည်ကြီးလာသည်၊ ရေပန်းစားလာသည်หนุ่มสาวnùm-sǎaoหนุ่มสาวnùm-sǎaoလူငယ်များก็gɔ̂ก็gɔ̂1လည်း၊ လည်းပဲ2ထို့ကြောင့်၊ ဒါကြောင့် (အစီအစဉ်/ရလဒ်)3အခြေအနေပြ အမှတ်အသား (အကယ်၍... ဆိုလျှင်...)4ကဲ၊ အမှန်တော့၊ အလေးပေးမှု သို့မဟုတ် အကြောင်းပြမှု5အကြောင်းအရာ/ပြန်လည်စတင်ခြင်း အမှတ်အသားจับคู่jàp-kûuจับคู่jàp-kûu1တွဲသည်၊ အစုံလုပ်သည်2ယှဉ်တွဲသည်3မိတ်လိုက်ရန် တွဲသည်รำโทนram-toonรำโทนram-toonရမ်ထုန် ရိုးရာကျေးလက်အကไปbpaiไปbpai1သွားသည်2ထွက်သွားသည်၊ ဝေးရာသို့ (ကြိယာနောက်ဆက်)3ဆက်၍၊ ရှေ့ဆက်၍၊ မပြတ်4ပြီးမြောက်မှု သို့မဟုတ် အတိတ်ဖြစ်မှုကို ပြသည့် သဒ္ဒါအသုံး5လွန်းသည်၊ အလွန်အကျွံรอบrɔ̂ɔpรอบrɔ̂ɔp1ပတ်လည်၊ ဝန်းကျင်တွင်2အကျော့၊ အကြိမ်၊ အပတ်၊ အလှည့်3ပွဲစဉ်၊ ပြသချိန်၊ သတ်မှတ်ချိန်4အနားသတ်မြဉ်း၊ အဝန်း၊ ပတ်ဝန်းကျင်နေရာ5အကြိမ်၊ ပွဲ၊ အပတ် (ပစ္စည်းပြစကားလုံး)6ဘက်စုံ၊ စေ့စပ်သေချာစွာวงwongวงwong1စက်ဝိုင်း၊ ကွင်း2တီးဝိုင်း၊ ဂီတအဖွဲ့3အုပ်စု၊ အသိုင်းအဝိုင်း4(တီးဝိုင်း၊ ကွင်း စသည်ပြ) နာမ်ခွဲခြားပြစကားလုံး
ထုန်စည်သံ စတင်မြည်လာသည်နှင့် လူငယ်အမျိုးသားအမျိုးသမီးများသည် အတွဲဖွဲ့ကာ စက်ဝိုင်းပတ်လည်တွင် ရမ်ထုန်အကကို ကကြသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เมื่อคืนmʉ̂ʉa-kʉʉnชาวบ้านchaao-bâanร้องเพลงrɔ́ɔng-pleengและlɛ́ตีdtiiโทนtoonให้hâiหนุ่มสาวnùm-sǎaoรำโทนram-toonกันganที่tîiลานวัดlaan-wát
မနေ့ညက ရွာသားများသည် သီချင်းဆိုကာ ထုန်စည်တီးနေစဉ် လူငယ်အမျိုးသားအမျိုးသမီးများက ဘုန်းကြီးကျောင်းဝင်းထဲတွင် ရမ်ထုန်အကကို ကကြသည်။
ครูkruuให้hâiเด็กชายdèk-chaaiกับgàpเด็กหญิงdèk-yǐngจับคู่jàp-kûuฝึกfʉ̀kรำโทนram-toonโดยdooiเดินdəənรำramไปbpaiรอบrɔ̂ɔpวงwongให้hâiเข้ากับkâo-gàpจังหวะjang-wàโทนtoonและlɛ́เสียงร้องsǐiang-rɔ́ɔng
ဆရာက ယောက်ျားလေးများနှင့် မိန်းကလေးများကို အတွဲဖွဲ့၍ ထုန်စည်သံနှင့် သီချင်းသံတို့၏ စည်းချက်နှင့်အညီ စက်ဝိုင်းပတ်လည်တွင် လှုပ်ရှားကာ ရမ်ထုန်အကကို လေ့ကျင့်စေခဲ့သည်။
แม้mɛ́ɛงานngaanปีนี้bpii-níiจะมีjà-miiดนตรีdon-dtriiสมัยใหม่sà-mǎi-màiด้วยdûuaiแต่dtɛ̀ɛชาวบ้านchaao-bâanยังyangจัดjàtรำโทนram-toonให้hâiชายchaaiหญิงyǐngได้dâaiจับคู่jàp-kûuรำramรอบrɔ̂ɔpวงwongท่ามกลางtâam-glaangเสียงร้องsǐiang-rɔ́ɔngและlɛ́จังหวะjang-wàโทนtoonเหมือนmʉ̌ʉanทุกปีtúk-bpii
ယခုနှစ်ပွဲတော်တွင် ခေတ်ပေါ်ဂီတလည်း ပါဝင်သော်လည်း ရွာသားများသည် နှစ်စဉ်ပြုလုပ်နေကျအတိုင်း အမျိုးသားအမျိုးသမီးများ သီချင်းသံနှင့် ထုန်စည်သံတို့နှင့်အညီ စက်ဝိုင်းပတ်လည်တွင် အတွဲလိုက် ကနိုင်ရန် ရမ်ထုန်အကကို ဆက်လက်စီစဉ်နေကြသည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
รำโทน ကို ဘာကြောင့် รัม-โทน ဟု အသံထွက်သနည်း။
ram-toon
အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏသရ ำ တွင် နောက်ဆုံးသံ -ม ပါဝင်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အလယ်သံ အသံ
ram
ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
+
รำโทนram-toonรำโทนram-toonရမ်ထုန် ရိုးရာကျေးလက်အကရမ်ထုန် ရိုးရာကျေးလက်အကစကားလုံး