ล่องแพ
lɔ̂ng-pɛɛ의미
1동사B1
래프팅하다
주로 레크리에이션 목적으로 뗏목을 타고 강을 따라 내려가다
예문
ปีที่แล้วbpii-tîi-lɛ́ɛoปีที่แล้วbpii-tîi-lɛ́ɛo1작년; 지난해2작년에 (시간 표시 부사)เราraoเราrao1우리2나 (비격식/지역적)ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지5너무; 지나치게ล่องแพlɔ̂ng-pɛɛล่องแพlɔ̂ng-pɛɛ래프팅하다ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지กาญจนบุรีgaan-jà-ná-bù-riiกาญจนบุรีgaan-jà-ná-bù-rii깐짜나부리 (태국 서부의 주)
작년에 우리는 칸차나부리로 래프팅을 하러 갔습니다.
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ถ้าtâaได้dâiหยุดyùtยาวๆyaao yaaoฉันchănอยากyàakชวนchuanเพื่อนๆpêuuan pêuuanไปbpaiล่องแพlông paeนอนค้างnon káangคืนkeunกันganสักครั้งsàk kráng
긴 연휴가 생긴다면 친구들을 초대해 래프팅을 하러 가서 하룻밤 묵어보고 싶습니다.
ประสบการณ์bprà-sòp-gaanการล่องแพgaan-lɔ̂ng-pɛɛและlɛ́พักpákบนbonแพpɛɛทำtamให้hâiเราraoได้dâaiสัมผัสsǎm-pàtกับgàpธรรมชาติtam-má-châatอย่างใกล้ชิดyàang-glâi-chítและlɛ́เรียนรู้riian-rúuที่จะtîi-jàอยู่yùuกับgàpความเรียบง่ายkwaam-rîiap-ngâai
래프팅을 하고 뗏목에서 머무는 경험은 우리가 자연과 가깝게 교감하고 소박하게 사는 법을 배우게 해주었습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai ek
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
lɔ̂ng
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + Mai ek → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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ล่องแพlɔ̂ng-pɛɛล่องแพlɔ̂ng-pɛɛ래프팅하다래프팅하다단어