โนห์

noo

意味

1名詞B2

能(日本の古典芸能)

面(おもて)、様式化された舞、詩的な言葉遣いを特徴とする、日本の古典的な楽劇形式。

例文

ตอนdtɔɔnตอนdtɔɔn1区分、部分2エピソード、話、章3〜の時に、〜の時4時間帯、期間5区切り・章・各話を数える助数詞6動物を去勢する7枝を取り木するไปเที่ยวbpai-tîiaoไปเที่ยวbpai-tîiao1遊びに出かける、遊ぶ2旅行する、観光する3遊びに行く、気軽に立ち寄るเกียวโตgiiao-dtooเกียวโตgiiao-dtoo京都(日本の都市)ฉันchǎnฉันchǎn1私;私を2食事をする(僧侶・見習い僧)3〜のように、〜としてได้dâaiได้dâai1いいよ、了解2得る;受け取る;獲得する3できる;可能である;してもよい4何とか成し遂げる;成功する5行為の実現を示すマーカーดูduuดูduu1見る、観る2確認する、調べる、点検する3〜に見える、思われる4試す、〜してみる5占う、占ってもらう6世話する、見守る、番をするละครโนห์lá-kɔɔn-nooละครโนห์lá-kɔɔn-noo能、日本の古典演劇เป็นbpenเป็นbpen1〜である2~になる3~できる、やり方を知っている(技能)4生きている5患う;状態にあるครั้งแรกkráng-rɛ̂ɛkครั้งแรกkráng-rɛ̂ɛk1初めて、初回2初めて3最初の~、第1回目の~และlɛ́และlɛ́そして; および(等位接続詞)รู้สึกrúu-sʉ̀kรู้สึกrúu-sʉ̀k1感じる、感知する2~だと感じる、思う(印象・意見)ประทับใจbprà-táp-jaiประทับใจbprà-táp-jai1感銘を受けた、感動した2感銘を与える、感動させる3感銘を受ける;感動する;心を打たれるมากmâakมากmâak1とても、非常に2多く、たくさん、大いに3たくさんの、多数の
京都を訪れた際、初めて能を鑑賞し、とても感動しました。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

なぜ โนห์ は โน と読むの?

noo

  • 読まない文字ห์ は読みません。◌์ の記号がその音を消します。

下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

平声

noo

普段の話し声の高さで平らに。

低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

ここの ห์ は発音しません。

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます