ลงรับ
long-ráp意味
1動詞B2
受領を記録する、受領登録する
署名、押印、または台帳への記入などによって、（書類、小包、公文書などの）受領を記録・登録する
例文
พอpɔɔพอpɔɔ1十分な2十分に3十分である、足りる4かなり；わりと；まあまあ5〜するとすぐに、〜するやいなやพัสดุpát-sà-dùพัสดุpát-sà-dù1小包；荷物2物品；資材；機器มาส่งmaa-sòngมาส่งmaa-sòng1見送る、送り届ける2配達する、届けるฝ่ายธุรการfàai-tú-rá-gaanฝ่ายธุรการfàai-tú-rá-gaan総務部、管理部門จะjàจะjà1～するつもりだ、～だろう（未来・意図を示すマーカー）2～しそうだ、～するところだ（近接未来、しばしばกำลังจะを伴う）3～するだろう；～することになるไปbpaiไปbpai1行く2離れて、〜していく（方向補語・助詞）3引き続き；ずっと（継続・進行）4完了・過去を示す相の標識5〜すぎる；過度にเซ็นชื่อsen-chʉ̂ʉเซ็นชื่อsen-chʉ̂ʉ署名する；サインするเพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1～のために、～するように2～のために（利益や恩恵）、～に代わってลงรับlong-rápลงรับlong-ráp受領を記録する、受領登録するเอกสารèek-gà-sǎanเอกสารèek-gà-sǎan文書
小包が届くと、管理部門が受領登録のためにサインをしに行きます。
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คุณkunต้องdtɔ̂ngเอาaoจดหมายjòt-mǎaiฉบับchà-bàpนี้níiไปให้bpai-hâiแผนกpà-nɛ̀ɛkสารบรรณsǎa-rá-banลงรับlong-rápก่อนgɔ̀ɔn
まずはこの手紙を文書課に持って行き、受領登録をしてもらわなければなりません。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ง で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
long
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
ลงlongลงlong1降りる、下る2（乗り物を）降りる3下へ、下流へ4塗る、記入する、記録する5下がる、減少する6着陸する、降り立つ7南へ、内陸から中央の低地へ8掲載する、ネットに投稿する降りる、下るパート 1
+
ลงรับlong-rápลงรับlong-ráp受領を記録する、受領登録する受領を記録する、受領登録する単語