ประโยค
bprà-yòokArti
1Kata BendaA2
kalimat (tata bahasa)
Serangkaian kata yang menyatakan pemikiran yang utuh dalam lisan atau tulisan.
Contoh
ครูkruuครูkruu1guru2master; mentor (bentuk hormat)3kata penggolong: คน; ท่าน (hormat)บอกว่าbɔ̀ɔk-wâaบอกว่าbɔ̀ɔk-wâa1mengatakan/memberitahukan bahwa; melaporkan/menyatakan bahwa2[tentang teks/tanda] berbunyi/menunjukkan bahwaประโยคbprà-yòokประโยคbprà-yòokkalimat (tata bahasa)ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1harus; mesti2pasti; tentu akanมีความหมายmii-kwaam-mǎaiมีความหมายmii-kwaam-mǎaimemiliki arti; bermaknaครบถ้วนkróp-tûuanครบถ้วนkróp-tûuan1lengkap; komprehensif; utuh2sepenuhnya; secara penuh; seluruhnya
Guru berkata bahwa sebuah kalimat harus mengungkapkan makna yang lengkap.
7 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
นักเรียนnák riianเขียนkĭianประโยคprà-yôhkง่ายngâaiๆ-ที่têeบอกbòkความคิดkwaam kítหนึ่งnèungอย่างyàang
Siswa tersebut menulis kalimat sederhana yang mengungkapkan satu gagasan.
โปรดbpròotเช็กchékว่าwâaประโยคbprà-yòokนี้níiสื่อความsʉ̀ʉ-kwaamคิดkítครบถ้วนkróp-tûuanหรือไม่rʉ̌ʉ-mâi
Harap periksa apakah kalimat ini menyampaikan pemikiran yang lengkap.
เวลาway-laaเขียนkĭianรายงานraai-ngaanควรkuuanใช้cháiประโยคprà-yôhkที่ชัดเจนtêe chát jaynและláeสมบูรณ์sŏm-boonเพื่อไม่ให้pêuua mâi hâiผู้อ่านpôo àanสับสนsàp-sŏn
Saat menulis laporan, Anda harus menggunakan kalimat yang jelas dan lengkap agar pembaca tidak bingung.
Guru menyuruh kami menjawab dengan hanya satu kalimat.
ในnaiแบบฟอร์มbàep fomนี้néeช่องchâwngแรกrâekให้hâiเขียนkĭianประโยคprà-yôhkสั้นsânๆ-เพื่อpêuuaแนะนำตัวnáe-nam dtuua
Dalam formulir ini, kolom pertama meminta Anda untuk menulis kalimat pendek untuk memperkenalkan diri.
ผู้บรรยายpûu-ban-yaaiหยุดyùtหลังจากlǎng-jàakประโยคbprà-yòokสุดท้ายsùt-táaiแล้วlɛ́ɛoเปิดโอกาสให้bpə̀ət-oo-gàat-hâiซักถามsák-tǎam
Presenter berhenti sejenak setelah kalimat terakhir dan membuka kesempatan untuk bertanya.
ขอให้kŏr hâiสรุปsà-rùpประเด็นbprà-denทั้งหมดtáng mòtเป็นbpenประโยคprà-yôhkเดียวdiiaoที่ชัดเจนtêe chát jaynและláeตรงประเด็นdtrong bprà-den
Harap rangkum semua poin dalam satu kalimat yang jelas dan tepat sasaran.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada tiap suku kata.
Kenapa ประโยค dibaca ประ-โหยก?
bprà-yòok
Aturan nada di bawah memakai suku kata yang diucapkan.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat aturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas tengahGugus konsonanDalam gugus ปร, konsonan pertama ป menentukan kelas.
- Tanda nadaTanpa tanda nada
- Akhir suku kataSuku kata matiVokal pendek tanpa konsonan akhir, jadi mati.
Konsonan Kelas tengah
กจฎฏดตบปอ
Hasil
Nada Rendah
bprà
Mulai rendah dan tetap rendah, sedikit menurun.
Kelas tengah + Tanpa tanda nada + Suku kata mati → Rendah
Tabel nada
Semua kelas dan pola ejaan, dengan suku kata ini ditandai.
| Kelas tengah | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tanpa tanda + hidup | Sedang | Naik | Sedang |
| Tanpa tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tanpa tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai tho | Turun | Turun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Naik | — | — |