เป็นลำดับ
bpen-lam-dàpBedeutung
1AdverbB1
in Reihenfolge; der Reihe nach
in der richtigen Reihenfolge; der Reihe nach; nacheinander.
Beispiele
คุณครูkun-kruuคุณครูkun-kruu1Lehrer (höflich/ehrend)2Lehrkraft (respektvoller Titel oder Anrede)ให้hâiให้hâi1geben; zur Verfügung stellen2erlauben; lassen; gestatten3[jdn.] dazu bringen, [etw.] zu tun; veranlassen4für (zugunsten von)5damit; um zu6bis; so weit, dass (Ergebnis)นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riianSchülerเข้าแถวkâo-tɛ̌ɛoเข้าแถวkâo-tɛ̌ɛosich aufreihen; Schlange stehen; antretenตามdtaamตามdtaam1folgen; hinterhergehen; verfolgen2gemäß; nach; laut3hinter; hinterher; in Verfolgung von4befolgen; sich halten an; gehorchen5entlang; an (einem Weg); in Richtungความสูงkwaam-sǔungความสูงkwaam-sǔung1Höhe; Körpergröße2Höhe (über dem Meeresspiegel); Flughöhe3Höhe (z. B. bei Höhenangst)เป็นลำดับbpen-lam-dàpเป็นลำดับbpen-lam-dàpin Reihenfolge; der Reihe nach
Die Lehrkraft ließ die Schüler der Größe nach in einer Reihe aufstellen.
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พิธีกรpí-tii-gɔɔnประกาศbprà-gàatชื่อchʉ̂ʉผู้ชนะpûu-chá-náรางวัลraang-wanเป็นลำดับbpen-lam-dàpตั้งแต่dtâng-dtɛ̀ɛรางวัลraang-wanชมเชยchom-chəəiไปจนถึงbpai-jon-tʉ̌ngรางวัลชนะเลิศraang-wan-chá-ná-lə̂ət
Der Moderator gab die Namen der Preisträger nacheinander bekannt, von den lobenden Erwähnungen bis zum Hauptpreisträger.
ในnaiคู่มือkòo-meuuการประกอบgaan bprà-gòpเฟอร์นิเจอร์fer-ni-jêrจะjàอธิบายà-tí-baaiขั้นตอนkân dtonต่างๆdtàang-dtàangไว้wáiเป็นลำดับbpen lam-dàp
In der Montageanleitung für die Möbel werden die verschiedenen Schritte nacheinander erklärt.
นักประวัติศาสตร์nák bprà-wàt-sàatพยายามpà-yaa-yaamเรียบเรียงrîiap riiangเหตุการณ์สำคัญhèet gaan săm-kanทางประวัติศาสตร์taang bprà-wàt-sàatให้hâiถูกต้องtòok dtôngเป็นลำดับbpen lam-dàpเพื่อpêuuaวิเคราะห์wí-króหาhăaความเชื่อมโยงkwaam chêuuam yohng
Historiker versuchen, bedeutende historische Ereignisse in der richtigen Reihenfolge anzuordnen, um deren Zusammenhänge zu analysieren.
Töne
Sieh Schritt für Schritt, wie die Schreibung den Ton jeder Silbe festlegt.
Warum wird เป็นลำดับ เป็น-ลัม-ดับ gesprochen?
bpen-lam-dàp
Die Tonregeln unten gehen von den gesprochenen Silben aus.
3 Silben · wähle eine, um ihre Regel zu sehen
So entsteht der Ton
- KonsonantenklasseMittlere Klasse
- TonzeichenKein Tonzeichen
- SilbenendeLebendige SilbeEndet auf den Sonoranten -น, daher lebendig.
Konsonanten: Mittlere Klasse
กจฎฏดตบปอ
Ergebnis
Ton Mittel
bpen
Gleichbleibend, in normaler Sprechlage.
Mittlere Klasse + Kein Tonzeichen + Lebendige Silbe → Mittel
Tontabelle
Alle Klassen und Schreibmuster, diese Silbe ist markiert.
| Mittlere Klasse | Hohe Klasse | Tiefe Klasse | |
|---|---|---|---|
| Kein Zeichen + lebendig | Mittel | Steigend | Mittel |
| Kein Zeichen + tot kurz | Tief | Tief | Hoch |
| Kein Zeichen + tot lang | Tief | Tief | Fallend |
| Mai ek | Tief | Tief | Fallend |
| Mai tho | Fallend | Fallend | Hoch |
| Mai tri | Hoch | — | — |
| Mai chattawa | Steigend | — | — |
Wortaufschlüsselung
เป็นbpenเป็นbpen1sein (Identität/Kategorie/Zustand)2werden3können; fähig sein (Fähigkeit)4haben; an etwas leiden; sich in einem Zustand befindensein (Identität/Kategorie/Zustand)Teil 1
+
ลำดับlam-dàpลำดับlam-dàp1Reihenfolge; Abfolge; Rang2in eine Reihenfolge bringen; einstufen; ordnenReihenfolge; Abfolge; RangTeil 2
เป็นลำดับbpen-lam-dàpเป็นลำดับbpen-lam-dàpin Reihenfolge; der Reihe nachin Reihenfolge; der Reihe nachWort