รากคำ
râak-kamMeaning
1NounB2
root (linguistics)
the most basic form of a word that carries its core meaning; the element to which affixes may be added
Examples
ครูkruuครูkruu1teacher2master; mentor (respectful)3classifier: คน; ท่าน (respectful)อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baai[to] explain; clarifyว่าwâaว่าwâa1[to] say; tell2that (clause marker)3[to] think; consider; deem4[to] scold; reproach; criticizeรากคำrâak-kamรากคำrâak-kamroot (linguistics)คือkʉʉคือkʉʉ1to be (definition/identification)2namely; that is; i.e.หน่วยnùuaiหน่วยnùuai1unit (measurement)2unit; division3module; course unit4unit; single item or part5units; ones (place value)ที่tîiที่tîi1place; spot; seat; space2at; in; to (a place)3classifier: places; seats; individual servings4that/which/who (relative marker)5when; the time that (time marker)6ordinal markerเล็กlékเล็กlék1small; little2young; younger; youngest3minor; slightที่สุดtîi-sùtที่สุดtîi-sùt1most; -est (superlative)2very; extremely (colloquial)3in the end; ultimatelyที่tîiที่tîi1place; spot; seat; space2at; in; to (a place)3classifier: places; seats; individual servings4that/which/who (relative marker)5when; the time that (time marker)6ordinal markerยังyangยังyang1still; continuing2not yet (with ไม่)3yet? (question use)4still/even (emphatic degree)5to; towardมีความหมายmii-kwaam-mǎaiมีความหมายmii-kwaam-mǎai[to] have meaning; [to] be meaningfulและlɛ́และlɛ́and (coordinating)แยกย่อยyɛ̂ɛk-yɔ̂ɔiแยกย่อยyɛ̂ɛk-yɔ̂ɔi[to] break [sth] down; [to] subdivide [sth]ต่อไปdtɔ̀ɔ-bpaiต่อไปdtɔ̀ɔ-bpai1on; further (continue doing sth)2next; following (in order)3from now on; henceforth4next; subsequentไม่ได้mâi-dâaiไม่ได้mâi-dâai1cannot; not allowed; impossible2did not3[to] fail to get/receive [sth]4unacceptable; not allowed (won’t do)5No way!; absolutely not6not really/actually (corrective)
The teacher explained that a root is the smallest unit that still has meaning and cannot be further divided.
7 more examplesShow less
เมื่อmʉ̂ʉaวิเคราะห์wí-krɔ́คำว่าkam-wâaความรักkwaam-rákเราraoจะjàพบว่าpóp-wâaรากคำrâak-kamคือkʉʉรักrákซึ่งsʉ̂ngเป็นbpenหน่วยnùuaiความหมายkwaam-mǎaiพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanที่tîiตัดdtàtแบ่งbɛ̀ngต่อdtɔ̀ɔไม่ได้mâi-dâai
When analyzing the word 'khwam-rak' (love), we find that the root is 'rak,' which is the basic meaningful unit that cannot be split further.
นักภาษาศาสตร์nák paa-săa-sàatแยกyâekคำkamซับซ้อนsáp sónออกòkเป็นbpenหน่วยnùuaiต่างdtàangๆ-เพื่อpêuuaระบุrá-bùรากคำrâak kamซึ่งsêungเป็นbpenแก่นgàenความหมายkwaam măaiที่têeไม่อาจmâi àatย่อยyôiเป็นbpenหน่วยnùuaiที่têeมีความหมายmee kwaam-măaiยิ่งไปกว่านั้นyîng bpai gwàa nán
Linguists break complex words into units to identify the root, the core meaning that cannot be decomposed into smaller meaningful parts.
ครูkruuอธิบายà-tí-baaiว่าwâaคำว่าkam-wâaความรักkwaam-rákมาจากmaa-jàakรากคำrâak-kamรักrákแล้วlɛ́ɛoเติมdtəəmคำนำหน้าkam-nam-nâa
The teacher explained that the word 'khwamrak' comes from the root 'rak' with a prefix added.
ถ้าtâaเราraoรู้rúuรากคำrâak-kamเราraoจะjàเดาdaoความหมายkwaam-mǎaiของkɔ̌ɔngคำkamที่tîiมีmiiปัจจัยbpàt-jaiเติมdtəəmได้dâaiง่ายขึ้นngâai-kʉ̂n
If we know the root, we can more easily guess the meanings of words with affixes.
นักภาษาศาสตร์nák-paa-sǎa-sàatแยกyɛ̂ɛkคำkamซับซ้อนsáp-sɔ́ɔnออกɔ̀ɔkเป็นbpenรากคำrâak-kamและlɛ́ส่วนsùuanเติมdtəəmเพื่อpʉ̂ʉaดูว่าduu-wâaความหมายkwaam-mǎaiหลักlàkอยู่yùuตรงไหนdtrong-nǎi
Linguists separate complex words into the root and affixes to see where the core meaning lies.
เวลาwee-laaศึกษาsʉ̀k-sǎaคำยืมkam-yʉʉmเราraoต้องdtɔ̂ngระบุrá-bùรากคำrâak-kamเดิมdəəmก่อนgɔ̀ɔnแล้วlɛ́ɛoค่อยkɔ̂iพิจารณาpí-jaa-rá-naaว่าwâaภาษาไทยpaa-sǎa-taiเติมdtəəmอะไรà-raiเข้าไปkâo-bpaiบ้างbâang
When studying loanwords, we must first identify the original root and then consider what Thai has added to it.
ในnaiงานวิจัยngaan-wí-jaiนี้níiเราraoกำหนดgam-nòtรากคำrâak-kamเป็นbpenหน่วยnùuaiความหมายkwaam-mǎaiขั้นต่ำkân-dtàmสุดsùtของkɔ̌ɔngคำkamโดยdooiปฏิเสธbpà-dtì-sèetการแยกgaan-yɛ̂ɛkต่อเมื่อdtɔ̀ɔ-mʉ̂ʉaองค์ประกอบong-bprà-gɔ̀ɔpที่เหลือtîi-lʉ̌ʉaไร้ความหมายrái-kwaam-mǎaiในตัวเองnai-dtuua-eeng
In this study, we define the root as the minimal meaningful unit of a word, rejecting further segmentation when the remaining elements lack meaning on their own.
Tones
See how the spelling sets each syllable's tone, step by step.
Why is รากคำ said ราก-คัม?
râak-kam
The tone rules below use the spoken syllables.
2 syllables · pick one to see its rule
How the tone is decided
- Consonant classLow class
- Tone markNo tone mark
- Syllable endingDead syllableLong vowelEnds in -ก, a stop, so it is dead.
Low class consonants
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Result
Falling tone
râak
Starts high, rises a little, then drops clearly.
Low class + No tone mark + Dead syllable · Long vowel → Falling
Tone chart
Every class and spelling pattern, with this syllable outlined.
| Mid class | High class | Low class | |
|---|---|---|---|
| No mark + live | Mid | Rising | Mid |
| No mark + dead short | Low | Low | High |
| No mark + dead long | Low | Low | Falling |
| Mai ek | Low | Low | Falling |
| Mai tho | Falling | Falling | High |
| Mai tri | High | — | — |
| Mai chattawa | Rising | — | — |
Word Breakdown
รากrâakรากrâak1root (plant part)2root; origin; foundation3root (math)4root (linguistics)5[to] vomit; throw uproot (plant part)Part 1
+
รากคำrâak-kamรากคำrâak-kamroot (linguistics)root (linguistics)Word