ประนอม
bprà-nɔɔm의미
1동사B2
타협하다, 화해하다, 조정하다
합의에 도달하거나 양측의 화합을 회복하기 위해 상호 양보하다
예문
ทั้งtángทั้งtáng1전체의; 내내2모든; 전부3양쪽 다; 둘 다4통틀어; 전적으로สองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng1둘; 22두 번째의ฝ่ายfàaiฝ่ายfàai1측; 당사자; 파벌2부서; 부문; 부3(분류사) 측/당사자; 부서4~의 측에서; ~편에서ตกลงdtòk-longตกลงdtòk-long1동의하다; 합의하다2알았어; 동의함; 좋아3결국; 어쨌든; 알고 보니4합의하다; 결정하다ประนอมbprà-nɔɔmประนอมbprà-nɔɔm타협하다, 화해하다, 조정하다ยอมyɔɔmยอมyɔɔm1동의하다; 승낙하다2허용하다; 허락하다3양보하다; 굴복하다; 따르다4인정하다ลดlótลดlót1줄이다; 감소하다; 떨어지다2(가격을) 낮추다; 할인하다; 인하하다3내리다; 낮추다เงื่อนไขngʉ̂ʉan-kǎiเงื่อนไขngʉ̂ʉan-kǎi1조건; 필수 요건2조건; 조항3제약; 한계บางส่วนbaang-sùuanบางส่วนbaang-sùuan1일부의, 특정 (부분)2일부; 일부분3부분적으로, 어느 정도เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1~을 위해; ~하기 위해2~의 이익을 위해; ~을 위해ให้สัญญาhâi-sǎn-yaaให้สัญญาhâi-sǎn-yaa약속하다เดินหน้าdəən-nâaเดินหน้าdəən-nâa1앞으로 나아가다; 전진하다2(계획을) 추진하다; 밀고 나가다
양측은 계약이 진행될 수 있도록 일부 조건을 양보하며 타협하기로 합의했다.
3개의 예문 더 보기간략히 보기
เราraoควรkuuanประนอมbprà-nɔɔmกันganเรื่องrʉ̂ʉangงบประมาณngóp-bprà-maanโดยdooiแบ่งbɛ̀ngลำดับความสำคัญlam-dàp-kwaam-sǎm-kanให้hâiชัดเจนchát-jeen
우리는 항목별 우선순위를 명확히 정함으로써 예산에 대해 상호 양보해야 한다.
คณะกรรมการká-ná-gam-má-gaanเสนอsà-nə̌əแนวทางnɛɛo-taangประนอมbprà-nɔɔmที่tîiทุกtúkฝ่ายfàaiได้ประโยชน์dâai-bprà-yòotบางส่วนbaang-sùuanเพื่อpʉ̂ʉaลดlótความขัดแย้งkwaam-kàt-yɛ́ɛngระยะยาวrá-yá-yaao
위원회는 장기적인 갈등을 줄이기 위해 각 측이 무언가를 얻을 수 있는 타협안을 제안했다.
เมื่อmʉ̂ʉaข้อเรียกร้องkɔ̂ɔ-rîiak-rɔ́ɔngสวนทางsǔuan-taangกันganเราraoจึงjʉngต้องdtɔ̂ngประนอมbprà-nɔɔmด้วยdûuaiการปรับgaan-bpràpกรอบเวลาgrɔ̀ɔp-wee-laaและlɛ́ลดlótขอบเขตงานkɔ̀ɔp-kèet-ngaanให้hâiสมดุลsǒm-dun
요구 사항이 충돌할 때는 균형을 맞추기 위해 일정을 조정하고 범위를 축소하여 타협해야 한다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스자음군자음군 ปร에서는 첫 자음 ป이(가) 클래스를 정해요.
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음이고 받침이 없어서 사음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
저성 성조
bprà
낮게 시작해 낮게 유지하며 살짝 내려가요.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 → 저성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |