งึก

ngʉ́k

의미

1부사B2

가볍게 끄덕이며; 살짝 홱 움직이며

가볍게 끄덕이는 동작이나 작고 갑작스럽게 홱 움직이는 동작을 묘사함 (종종 고개를 끄덕이는 모습을 묘사할 때 쓰임)

예문

เขาkăoเขาkăo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕พยักหน้าpá-yák nâaพยักหน้าpá-yák nâa고개를 끄덕이다งึกngéukงึกngéuk가볍게 끄덕이며; 살짝 홱 움직이며ๆ-เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1~을 위해; ~하기 위해2~의 이익을 위해; ~을 위해บอกว่าbòk wâaบอกว่าbòk wâa1~라고 말하다; ~라고 전하다2[글·표지판 등에] ~라고 쓰여 있다; ~라고 표시되어 있다เข้าใจkâo jaiเข้าใจkâo jai1이해하다; 파악하다2추측하다; 사실이라고 믿다3이해심이 많다; 배려하다ที่têeที่têe1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ครูสอนkruu sŏn
그는 선생님의 가르침을 이해했다는 뜻으로 고개를 살짝 끄덕였습니다.
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ฉันchănเห็นhĕnเธอterนั่งnângสัปหงกsàp-bpà-ngòkหัวhŭuaผงกpà-ngòkงึกngéukๆ-อยู่yòoหน้าnâaทีวีtee wee
그녀가 TV 앞에서 고개를 꾸벅거리며 졸고 있는 것을 보았습니다.
พอporถูกtòokถามtăamว่าwâaเห็นhĕnเหตุการณ์hèt gaanไหมmăiพยานpá-yaanก็gâwแค่kâeพยักหน้าpá-yák nâaงึกngéukๆ-โดยdoiไม่mâiพูดpôotอะไรà-rai
사건을 목격했느냐는 질문에 증인은 아무 말 없이 고개만 살짝 끄덕였습니다.
นักเรียนnák riianง่วงนอนngûuang nonมากmâakจนjonนั่งnângสัปหงกsàp-bpà-ngòkงึกngéukๆ-ระหว่างrá-wàangฟังfangบรรยายban-yaai
그 학생은 너무 졸려서 강의 내내 계속 꾸벅꾸벅 졸았습니다.

성조

철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.

성조가 정해지는 방법

  1. 자음 클래스저자음 클래스
  2. 성조 부호성조 부호 없음
  3. 음절 끝사음절짧은 모음폐쇄음 -ก(으)로 끝나서 사음절이에요.

저자음 클래스 자음

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

결과

고성 성조

ngʉ́k

높게 시작해 계속 올라가요.

저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 짧은 모음 → 고성

성조표

모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.

중자음 클래스고자음 클래스저자음 클래스
부호 없음 + 생음평성상승성평성
부호 없음 + 짧은 사음저성저성고성
부호 없음 + 긴 사음저성저성하강성
Mai ek저성저성하강성
Mai tho하강성하강성고성
Mai tri고성——
Mai chattawa상승성——
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