ยิน
yin意味
1動詞B2
聞こえる、感じる（文語・複合語）
音などが聞こえる、または知覚すること。また、主に「うれしく感じる」「不快に感じる」などの複合語で、感情を抱くことも表す。
例文
เมื่อmʉ̂ʉaเมื่อmʉ̂ʉa1〜の時、〜する時に2〜に；〜の時に（時の表現）ยินyinยินyin聞こえる、感じる（文語・複合語）ข่าวดีkàao-diiข่าวดีkàao-dii良い知らせ、朗報จากjàakจากjàak1〜から、〜から離れて2離れる；立ち去る；別れる3ニッパヤシอาจารย์aa-jaanอาจารย์aa-jaan1教員、講師、教授（特に高等教育）2先生（教員への敬称）3師匠；マスター（精神・武道・芸術などにおける）ทุกคนtúk-konทุกคนtúk-kon全員、みんなก็gɔ̂ก็gɔ̂1～もまた、さらに2それから、だから（順次・結果）3条件マーカー（もし…なら…）4まあ；だって；何しろ（強調・理由付け）5トピック・話題再開マーカーปรบมือbpròp-mʉʉปรบมือbpròp-mʉʉ1拍手する、手を叩く2拍手、拍手の音ด้วยdûuaiด้วยdûuai1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って（手段・方法）4〜のせいで；〜のために5〜のため；〜だから（フォーマル／文語体）6依頼の助詞；どうか；～もความดีใจkwaam-dii-jaiความดีใจkwaam-dii-jai喜び、嬉しさ、歓喜
教授から良い知らせを聞くと、全員が喜びで拍手しました。
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夜明けからしとしとと降る雨の音が聞こえました。
เมื่อmʉ̂ʉaยินyinถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamตำหนิdtam-nìเขาkǎoก็gɔ̂สำรวมsǎm-ruuamกายวาจาgaai-waa-jaaไม่mâiโต้ตอบdtôo-dtɔ̀ɔp
非難の言葉を聞くと、彼は平静を保ち、言い返しませんでした。
ผู้pûuร่วมประชุมrûuam-bprà-chumยินyinเสียงsǐiangวิทยากรwít-tá-yaa-gɔɔnชัดเจนchát-jeenแม้mɛ́ɛห้องhɔ̂ngกว้างgwâangและlɛ́ผู้คนpûu-konคับคั่งkáp-kâng
会場は広く混雑していましたが、出席者には講師の声がはっきりと聞こえました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -น で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
yin
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |