หมอก
mɔ̀ɔkSignificato
1SostantivoA2
nebbia; foschia
Un denso accumulo di minuscole goccioline d'acqua vicino al suolo che riduce la visibilità.
Esempi
เช้านี้cháao-níiเช้านี้cháao-níi1questa mattina; stamattina2stamattinaมีmiiมีmii1avere; possedere2esserci (c'è/ci sono); esistere3sperimentare; subireหมอกmɔ̀ɔkหมอกmɔ̀ɔknebbia; foschiaหนาnǎaหนาnǎa1spesso (non sottile)2denso; fitto; in grande quantità3spessamente; densamenteมองmɔɔngมองmɔɔng1guardare2guardare; osservare3vedere; considerareถนนtà-nǒnถนนtà-nǒnstrada; viaไม่ชัดmâi-chátไม่ชัดmâi-chát1poco chiaro; indistinto2in modo poco chiaro; indistintamente
Stamattina c'è una fitta nebbia; la strada è difficile da vedere.
Altri 3 esempiMostra meno
Ieri la nebbia era così fitta che ho dovuto guidare lentamente.
Se domani ci sarà nebbia fitta, usciremo di casa prima.
ช่วงปลายchûuang-bplaaiฝนfǒnต้นdtônหนาวnǎaoหมอกmɔ̀ɔkหนาnǎaปกคลุมทุ่งbpòk-klum-tûngนาnaaทำให้tam-hâiทัศนวิสัยtát-sà-ná-wí-sǎiแย่ลงyɛ̂ɛ-longมากmâak
Tra la fine della stagione delle piogge e l'inizio dell'inverno, una fitta nebbia copre i campi, riducendo notevolmente la visibilità.
Toni
Scopri passo dopo passo come la grafia stabilisce il tono di ogni sillaba.
Come si decide il tono
- Classe della consonanteClasse altaห inizialeUna ห muta prima di ม mette questa sillaba nella classe alta.
- Segno tonaleNessun segno tonale
- Fine della sillabaSillaba mortaFinisce con l'occlusiva -ก, quindi è morta.
Consonanti: Classe alta
ขฃฉฐถผฝศษสห
Risultato
Tono Basso
mɔ̀ɔk
Parte basso e resta basso, scendendo leggermente.
Classe alta + Nessun segno tonale + Sillaba morta → Basso
Tabella dei toni
Tutte le classi e le grafie, con questa sillaba evidenziata.
| Classe media | Classe alta | Classe bassa | |
|---|---|---|---|
| Senza segno + viva | Medio | Ascendente | Medio |
| Senza segno + morta breve | Basso | Basso | Alto |
| Senza segno + morta lunga | Basso | Basso | Discendente |
| Mai ek | Basso | Basso | Discendente |
| Mai tho | Discendente | Discendente | Alto |
| Mai tri | Alto | — | — |
| Mai chattawa | Ascendente | — | — |