อ้างอิง
âang-ingSignification
1VerbeB1
se référer à ; citer
mentionner une source ou indiquer des informations pour étayer ses propos
Exemples
เวลาwee-laaเวลาwee-laa1temps2moment ; période ; occasion3quand ; au moment où4classificateur : occurrences prévues, repas, prisesเขียนkǐianเขียนkǐian1écrire2dessiner ; esquisser3remplir ; renseigner4composer ; rédiger5écrire (des données); graverรายงานraai-ngaanรายงานraai-ngaan1rapport (document/compte rendu)2faire un rapport ; informer officiellementฉันchǎnฉันchǎn1je ; moi2manger, pour les moines et novices bouddhistes3comme ; à la manière deต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1devoir ; falloir2devoir; forcémentอ้างอิงâang-ingอ้างอิงâang-ingse référer à ; citerแหล่งข้อมูลlɛ̀ng-kɔ̂ɔ-muunแหล่งข้อมูลlɛ̀ng-kɔ̂ɔ-muun1source d'informations2source de données (informatique)ที่tîiที่tîi1endroit ; lieu ; siège ; espace2à ; dans ; vers un lieu3classificateur : lieux, sièges, portions4qui / que / dont (marqueur relatif)5quand ; au moment où (marqueur de temps)6marqueur ordinalใช้cháiใช้chái1utiliser ; employer2dépenser (de l'argent) ; payer ; débourser3nécessiter ; prendre (du temps/des efforts/une quantité)4demander de faire ; charger de ; ordonner
Lors de la rédaction d'un rapport, je dois citer les sources que j'utilise.
3 exemples de plusVoir moins
ครูkruuบอกให้bɔ̀ɔk-hâiนักเรียนnák-riianอ้างอิงâang-ingบทความวิชาการbòt-kwaam-wí-chaa-gaanเพื่อpʉ̂ʉaสนับสนุนsà-nàp-sà-nǔnข้อสรุปkɔ̂ɔ-sà-rùpของkɔ̌ɔngตนdton
L'enseignant a dit aux élèves de citer des articles académiques pour appuyer leurs conclusions.
ระหว่างrá-wàangการนำเสนอgaan-nam-sà-nə̌əเขาkǎoอ้างอิงâang-ingงานวิจัยngaan-wí-jaiล่าสุดlâa-sùtเพื่อpʉ̂ʉaยืนยันyʉʉn-yanตัวเลขdtuua-lêek
Pendant la présentation, il a cité des recherches récentes pour vérifier les chiffres.
นักข่าวnák-kàaoอ้างอิงâang-ingข้อมูลkɔ̂ɔ-muunจากjàakรายงานraai-ngaanของkɔ̌ɔngองค์การอนามัยโลกong-gaan-à-naa-mai-lôokเพื่อpʉ̂ʉaเสริมsə̌əmความน่าเชื่อถือkwaam-nâa-chʉ̂ʉa-tʉ̌ʉของkɔ̌ɔngข่าวkàao
Le journaliste a cité des données d'un rapport de l'OMS pour renforcer la crédibilité de l'information.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse moyenne
- Marque tonaleMai tho
- Fin de syllabeSyllabe vivanteInutile ici : c'est la marque tonale qui décide.
Consonnes : Classe moyenne
กจฎฏดตบปอ
Résultat
Ton Descendant
âang
Commence haut, monte un peu, puis descend nettement.
Classe moyenne + Mai tho → Descendant
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |
Décomposition du mot
อ้างâangอ้างâang1prétendre ; affirmer2citer ; se référer à3prétexter ; justifierprétendre ; affirmerPartie 1
+
อิงingอิงing1s'appuyer (sur/contre)2s'appuyer sur ; se baser sur3jouxter ; border (littéraire)s'appuyer (sur/contre)Partie 2
อ้างอิงâang-ingอ้างอิงâang-ingse référer à ; citerse référer à ; citerMot