สถ.
sŏr-tŏrအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်B1
ဗိသုကာ၊ ဗိသုကာပညာရှင်
ဗိသုကာပညာ သို့မဟုတ် ဗိသုကာပညာရှင်အတွက် အတိုကောက်
ဥပမာများ
พี่ชายpêe chaaiพี่ชายpêe chaaiအစ်ကိုของฉันkŏng chănของฉันkŏng chănကျွန်ုပ်၏เรียนจบriian jòpเรียนจบriian jòpဘွဲ့ရသည်၊ ပညာသင်ကြားမှု ပြီးမြောက်သည်สถsŏr tŏrและláeและláeနှင့်วาดรูปwâat rôopวาดรูปwâat rôopပုံဆွဲသည်၊ ပန်းချီဆွဲသည်เก่งมากgèng mâakเก่งมากgèng mâak1အလွန်တော်သည်၊ အလွန်ကျွမ်းကျင်သည်2အလွန်တော်တယ်
ကျွန်တော့်အစ်ကိုက ဗိသုကာပညာရပ်ဖြင့် ဘွဲ့ရရှိခဲ့ပြီး ပုံဆွဲခြင်းတွင် အလွန်တော်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เพื่อนpêuuanของฉันkŏng chănทำงานtam ngaanเป็นbpenสถsŏr tŏrอยู่ที่yòo têeบริษัทbor-rí-sàtรับrápสร้างsâangบ้านbâan
ကျွန်တော့်သူငယ်ချင်းက အိမ်ဆောက်လုပ်ရေးကုမ္ပဏီတစ်ခုတွင် ဗိသုကာပညာရှင်အဖြစ် အလုပ်လုပ်နေသည်။
ในnaiแบบแปลนbàep bplaenก่อสร้างgòr sâangนี้néeคุณkunจะjàเห็นhĕnลายเซ็นlaai senของkŏngสถsŏr tŏrและláeวิศวกรwít-sà-wá-gonที่têeรับผิดชอบráp pìt chôpโครงการkrohng gaan
ဤဆောက်လုပ်ရေးပုံစံတွင် ဗိသုကာပညာရှင်နှင့် စီမံကိန်းတာဝန်ခံအင်ဂျင်နีယာတို့၏ လက်မှတ်များကို သင်တွေ့ရပါလိမ့်မည်။
ตามdtaamกฎหมายควบคุมอาคารgòt-măai kûuap-kum aa-kaanการก่อสร้างgaan gòr-sâangตึกสูงdtèuk sŏongจำเป็นต้องjam bpen dtôngมีmeeสถsŏr tŏrระดับrá-dàpสามัญsăa-manเป็นbpenผู้ออกแบบpôo òk bàepและláeเซ็นรับsen rápรองrong
အဆောက်အအုံထိန်းချုပ်ရေးဥပဒေများအရ အထပ်မြင့်အဆောက်အအုံများ ဆောက်လုပ်ရာတွင် ပုံစံထုတ်ရန်နှင့် အတည်ပြုလက်မှတ်ရေးထိုးရန် ကျွမ်းကျင်အဆင့် ဗိသုကာပညာရှင်တစ်ဦး လိုအပ်သည်။
2နာမ်B2
ဒေသန္တရအုပ်ချုပ်ရေးဦးစီးဌာန
ထိုင်းနိုင်ငံရှိ ဒေသန္တရအုပ်ချုပ်ရေးဦးစီးဌာန၏ အတိုကောက်
ဥပမာများ
สถsŏr tŏrจัดสรรjàt-sănจัดสรรjàt-săn1ခွဲဝေချထားရန်၊ ဖြန့်ဝေရန်2ဖယ်ချထားရန်၊ သတ်မှတ်ထားရန်งบประมาณngóp-bprà-maanงบประมาณngóp-bprà-maan1ဘတ်ဂျက် (ဘဏ္ဍာရေး အစီအစဉ်)2ဘတ်ဂျက် (သို့) ရန်ပုံငွေประจำปีbprà-jam bpeeประจำปีbprà-jam bpeeနှစ်စဉ် / နှစ်ပတ်လည်ให้แก่hâi gàeให้แก่hâi gàeသို့၊ အတွက်องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นong-gon bpòk-krong sùuan tóng tìnองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นong-gon bpòk-krong sùuan tóng tìnဒေသဆိုင်ရာ အုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့
ဒေသန္တရအုပ်ချုပ်ရေးဦးစီးဌာန (DLA) သည် ဒေသန္တရအုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့အစည်းများထံ နှစ်စဉ်အသုံးစရိတ်များကို ခွဲဝေချထားပေးခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ประชาชนbprà-chaa-chonสามารถsăa-mâatดาวน์โหลดdaao-lòhtแบบฟอร์มbàep fomการร้องเรียนgaan róng rianได้dâiจากjàakเว็บไซต์wép-sáiของkŏngสถsŏr tŏr
နိုင်ငံသားများသည် ဒေသန္တရအုပ်ချုပ်ရေးဦးစီးဌာန (DLA) ၏ ဝဘ်ဆိုက်မှတစ်ဆင့် တိုင်ကြားစာပုံစံကို ဒေါင်းလုဒ်ရယူနိုင်သည်။
อธิบดีà-tí-bò-deeสถsŏr tŏrมีmeeหนังสือสั่งการnăng-sĕu sàng gaanให้hâiเทศบาลtâyt-sà-baanทุกแห่งtúk hàengทั่วประเทศtûua bprà-têetเตรียมพร้อมdtriiam prómรับมือráp meuuกับgàpสถานการณ์sà-tăa-ná-gaanน้ำท่วมnáam tûuam
ဒေသန္တရအုပ်ချုပ်ရေးဦးစီးဌာန (DLA) ညွှန်ကြားရေးမှူးချုပ်သည် တစ်နိုင်ငံလုံးရှိ စည်ပင်သာယာရေးအဖွဲ့များအားလုံး ရေကြီးမှုအခြေအနေကို ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားရန် တရားဝင်အမိန့်ထုတ်ပြန်လိုက်သည်။
สถsŏr tŏrได้dâiออกòkระเบียบrá-bìiapใหม่màiว่าด้วยwâa dûuaiหลักเกณฑ์làk gaynการเบิกจ่ายgaan berk jàaiเงินngernค่าตอบแทนkâa dtòp taenของkŏngเจ้าหน้าที่jâo nâa têeส่วนsùuanท้องถิ่นtóng tìn
ဒေသန္တရအုပ်ချုပ်ရေးဦးစီးဌာနသည် ဒေသန္တရအရာရှိများအတွက် ချီးမြှင့်ငွေ ထုတ်ပေးခြင်းဆိုင်ရာ သတ်မှတ်ချက်များနှင့်ပတ်သက်၍ စည်းမျဉ်းသစ်တစ်ရပ်ကို ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
สถ. ကို ဘာကြောင့် สอ-ถอ ဟု အသံထွက်သနည်း။
sŏr-tŏr
အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
တက်သံ အသံ
sŏr
အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။
မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |