ปฏิบัพ
bpà-dtì-bàpMaksud
1Kata NamaC2
antinod
antinod; titik sesaran atau amplitud maksimum dalam gelombang pegun dalam fizik
Contoh
ในnaiในnai1di dalam; dalam2semasa; dalam (tempoh masa)3milik; kepunyaan (rasmi)วิชาฟิสิกส์wí-chaa-fí-sìkวิชาฟิสิกส์wí-chaa-fí-sìk1fizik (mata pelajaran)2kelas/kursus fizikเราraoเราrao1kita; kami2saya; aku (tidak formal/daerah)ได้dâaiได้dâai1boleh; okey; setuju2mendapat; memperoleh; menerima3boleh; berupaya; mungkin dibenarkan4berjaya melakukan5penanda tindakan terlaksanaเรียนriianเรียนriian1belajar; menuntut ilmu2mengambil (kursus/mata pelajaran)3memaklumkan dengan hormat; menyapa (formal)ว่าwâaว่าwâa1berkata; memberitahu2bahawa (penanda klausa)3berfikir; menganggap; menilai4memarahi; mencela; mengkritikปฏิบัพbpà-dtì-bàpปฏิบัพbpà-dtì-bàpantinodคือkʉʉคือkʉʉ1ialah; adalah (definisi/pengenalpastian)2iaitu; yakniจุดjùtจุดjùt1titik; bintik; tompok2titik (lokasi/masa)3menyalakan4tanda noktah5poin (hujah/aspek)6titik perpuluhan7titik (penjodoh bilangan untuk titik/bintik kecil)ที่tîiที่tîi1tempat; ruang; tempat duduk2di; dalam; ke (sesuatu tempat)3penjodoh bilangan: tempat; tempat duduk; hidangan seorang4yang (penanda relatif)5apabila; waktu ketika (penanda masa)6penanda nombor ordinalคลื่นklʉ̂ʉnคลื่นklʉ̂ʉn1ombak (air/laut)2gelombang (fizik; isyarat/EM)3lonjakan; kemasukan4frekuensi siaran; jalur radioมีmiiมีmii1mempunyai; memiliki2terdapat; ada; wujud3mengalamiการกระจัดgaan-grà-jàtการกระจัดgaan-grà-jàtsesaran (fizik)มากที่สุดmâak-tîi-sùtมากที่สุดmâak-tîi-sùt1paling; pada tahap tertinggi2paling banyak (jumlah/bilangan)3selebih-lebihnya; tidak lebih daripada
Dalam fizik, kita belajar bahawa antinod ialah titik di mana gelombang mempunyai sesaran maksimum.
3 contoh lagiPapar kurang
เมื่อmʉ̂ʉaเกิดgə̀ətคลื่นนิ่งklʉ̂ʉn-nîngในnaiเส้นsênเชือกchʉ̂ʉakระยะห่างrá-yá-hàangระหว่างrá-wàangปฏิบัพbpà-dtì-bàpที่tîiอยู่ติดกันyùu-dtìt-ganจะjàเท่ากับtâo-gàpครึ่งหนึ่งkrʉ̂ng-nʉ̀ngของkɔ̌ɔngความยาวคลื่นkwaam-yaao-klʉ̂ʉnเสมอsà-mə̌ə
Apabila gelombang pegun berlaku pada tali, jarak antara antinod yang bersebelahan sentiasa sama dengan separuh daripada panjang gelombang.
นักเรียนnák-riianต้องdtɔ̂ngทำการทดลองtam-gaan-tót-lɔɔngเพื่อpʉ̂ʉaคำนวณkam-nuuanหาตำแหน่งhǎa-dtam-nɛ̀ngที่tîiแม่นยำmɛ̂n-yamของkɔ̌ɔngบัพbàpและlɛ́ปฏิบัพbpà-dtì-bàpในnaiหลอดlɔ̀ɔtเรโซแนนซ์ree-soo-nɛɛn
Pelajar mesti menjalankan eksperimen untuk mengira kedudukan nod dan antinod yang tepat dalam tiub resonans.
การทำความเข้าใจgaan tam kwaam kâo-jaiพฤติกรรมprút-dtì-gamของkŏngคลื่นเสียงklêun sĭiangณnáตำแหน่งdtam-nàengปฏิบัพbpà-dtì-bàpมีmeeความสำคัญkwaam săm-kanอย่างยิ่งyàang yîngต่อdtòการออกแบบgaan òk bàepระบบrá-bòpอะคูสติกà-koo-sà-dtìkในnaiฮอลล์honแสดงsà-daengคอนเสิร์ตkon sèrtขนาดใหญ่kà-nàat yài
Memahami tingkah laku gelombang bunyi pada kedudukan antinod adalah sangat penting untuk merancang sistem akustik di dewan konsert yang besar.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Kenapa ปฏิบัพ disebut ปะ-ติ-บัพ?
bpà-dtì-bàp
Peraturan nada di bawah menggunakan suku kata yang disebut.
3 suku kata · pilih satu untuk melihat peraturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas pertengahan
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata matiVokal pendek tanpa konsonan akhir, jadi mati.
Konsonan Kelas pertengahan
กจฎฏดตบปอ
Hasil
Nada Rendah
bpà
Bermula rendah dan kekal rendah, menurun sedikit.
Kelas pertengahan + Tiada tanda nada + Suku kata mati → Rendah
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |