เขบ็ต

kà-bèt

의미

1명사B2

꼬리가 있는 음표

8분음표나 16분음표 등과 같이 꼬리가 있는 음표

예문

คุณครูkun-kruuคุณครูkun-kruu1선생님 (존칭)2선생님이라는 존칭 또는 호칭สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1가르치다2훈계하다; 타이르다ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3누구에게; 누구를 위해4~하게 하다; 시키다5~를 위해6~하도록; ~하기 위해7~할 정도로; ~할 때까지พวกเราpûuak-raoพวกเราpûuak-rao1우리; 저희2우리 그룹; 우리 편จำjamจำjam1기억하다; 떠올리다2암기하다; 외우다3알아보다; 인지하다4피고; 피고인(법률 약칭)จังหวะjang-wàจังหวะjang-wà1리듬; 박자2템포; 속도3타이밍; 적기4(스포츠, 춤에서의) 동작; 일격; 스텝5엔진 행정 (스트로크)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품โน้ตnóotโน้ตnóot1음표; 악보2메모; 주석3메모하다; 간단히 적어 두다4외교 각서เขบ็ตkà-bètเขบ็ตkà-bèt꼬리가 있는 음표หนึ่งnʉ̀ngหนึ่งnʉ̀ng1일, 하나 (숫자)2하나; 하나의; 한3어떤; 어느 특정한4첫째; 최고; 일등ชั้นchánชั้นchán1층2선반3학년; 학급4겹; 층5분류사: 층/겹/선반/학년6계급; 등급; 지위
선생님은 우리에게 8분음표의 리듬을 기억하도록 가르쳐 주셨습니다.
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ในnaiเพลงpleengนี้níiมีmiiโน้ตnóotเขบ็ตkà-bètสองชั้นsɔ̌ɔng-chánเยอะมากyə́-mâakทำให้tam-hâiเล่นlênยากyâakขึ้นkʉ̂n
이 곡에는 16분음표가 많아서 연주하기가 더 어렵습니다.
การเล่นgaan-lênโน้ตnóotเขบ็ตkà-bètด้วยdûuaiความเร็วสูงkwaam-reo-sǔungต้องdtɔ̂ngอาศัยaa-sǎiการฝึกฝนgaan-fʉ̀k-fǒnความkwaamคล่องแคล่วklɔ̂ɔng-klɛ̂ɛoของkɔ̌ɔngนิ้วníuอย่างสม่ำเสมอyàang-sà-màm-sà-mə̌ə
꼬리가 달린 음표를 빠른 속도로 연주하려면 꾸준한 손가락 기교 연습이 필요합니다.
นักเรียนดนตรีnák-riian-don-dtriiต้องdtɔ̂ngสามารถsǎa-mâatแยกแยะyɛ̂ɛk-yɛ́ความยาวkwaam-yaaoเสียงsǐiangระหว่างrá-wàangโน้ตnóotตัวดำdtuua-damและlɛ́โน้ตnóotเขบ็ตkà-bètได้dâaiอย่างแม่นยำyàang-mɛ̂n-yam
음악 전공 학생들은 4분음표와 꼬리가 달린 음표 사이의 길이를 정확하게 구별할 수 있어야 합니다.

성조

철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.

เขบ็ต는 왜 ขะ-เบ็ด로 읽을까요?

kà-bèt

아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.

2음절 · 하나를 골라 규칙 보기

성조가 정해지는 방법

  1. 자음 클래스고자음 클래스
  2. 성조 부호성조 부호 없음
  3. 음절 끝사음절짧은 모음이고 받침이 없어서 사음절이에요.

고자음 클래스 자음

ขฃฉฐถผฝศษสห

결과

저성 성조

kà

낮게 시작해 낮게 유지하며 살짝 내려가요.

고자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 → 저성

성조표

모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.

중자음 클래스고자음 클래스저자음 클래스
부호 없음 + 생음평성상승성평성
부호 없음 + 짧은 사음저성저성고성
부호 없음 + 긴 사음저성저성하강성
Mai ek저성저성하강성
Mai tho하강성하강성고성
Mai tri고성——
Mai chattawa상승성——
성조 계산기로 어떤 음절의 성조든 알아보세요