อนุกรม
à-nú-grom의미
1명사B1
급수; 순서 있는 연속
사물이 일정한 순서로 이어지는 것. 수학에서는 수열의 각 항을 더한 것을 뜻한다.
예문
ครูkruuครูkruu1교사; 선생님2스승, 사부 (존칭)ยกตัวอย่างyók dtuua yàangยกตัวอย่างyók dtuua yàang예를 들다; 설명하다; 인용하다อนุกรมà-nú-gromอนุกรมà-nú-grom급수; 순서 있는 연속ง่ายๆngâai ngâaiง่ายๆngâai ngâai1쉬운; 단순한; 복잡하지 않은2수수한; 간소한; 비격식의3단순하게; 가볍게; 큰 노력 없이4느긋한; 까다롭지 않은 (사람의 성향)เช่นchênเช่นchên1예를 들어; ~와 같은2~처럼; ~같이2468ที่têeที่têe1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지เพิ่มpêrmเพิ่มpêrm1증가시키다; 추가하다2추가의; 더3더; 추가로ทีละสองtee-lá sŏngทีละสองtee-lá sŏng한 번에 두 개씩
선생님은 매번 2씩 증가하는 2, 4, 6, 8과 같은 간단한 수열의 예를 들어주셨습니다.
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วันนี้wan-níiเราraoเรียนriianวิธีwí-tiiหาพจน์hǎa-pótที่tîiสิบsìpของkɔ̌ɔngอนุกรมà-nú-gromเลขคณิตlêek-ká-nít
오늘은 등차수열의 열 번째 항을 구하는 방법을 배웠습니다.
โจทย์jòotข้อkɔ̂ɔนี้níiให้hâiหาhǎaผลบวกpǒn-bùuakของkɔ̌ɔngอนุกรมà-nú-gromเรขาคณิตree-kǎa-ká-nítตั้งแต่dtâng-dtɛ̀ɛพจน์pótแรกrɛ̂ɛkถึงtʉ̌ngพจน์pótที่tîin
이 문제는 첫 번째 항부터 n번째 항까지의 등비수열의 합을 구하라는 문제입니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
อนุกรม는 왜 อะ-นุ-กรม로 읽을까요?
à-nú-grom
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
3음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음이고 받침이 없어서 사음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
저성 성조
à
낮게 시작해 낮게 유지하며 살짝 내려가요.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 → 저성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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อนุกรมà-nú-gromอนุกรมà-nú-grom급수; 순서 있는 연속급수; 순서 있는 연속단어