นบนอบ
nóp-nɔ̂ɔp의미
1동사B2
공손하다; 겸손하다
누군가에게 깊은 존경심, 경의 또는 겸손함을 보이다
예문
เด็กdèkเด็กdèk1어린이; 아이2어리다; 아직 다 자라지 않다3어린 사람 (비격식)คนนี้kon-níiคนนี้kon-níi이 사람มีmiiมีmii1가지다; 소유하다2있다; 존재하다3겪다; 경험하다กิริยาgì-rí-yaaกิริยาgì-rí-yaa1행동, 예의, 품행2몸짓, 동작, 버릇3행위; 행동(문어·불교)ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지นบนอบnóp-nɔ̂ɔpนบนอบnóp-nɔ̂ɔp공손하다; 겸손하다ต่อdtɔ̀ɔต่อdtɔ̀ɔ1계속하다; 이어나가다2~당; 각각 (비율/단위)3연결하다; 붙이다; 잇다4흥정하다; 값을 깎다5~에게; ~에 대해; ~을 향해6갱신하다; 연장하다ผู้ใหญ่pûu-yàiผู้ใหญ่pûu-yài1어른; 성인2연장자; 어르신3성인용의 (수식어)4권위자; 책임자5고위의; 고위급의(수식어)เสมอsà-mə̌əเสมอsà-mə̌ə1항상; 변함없이2지속적으로; 습관적으로3동등한; 평평한; 대등한4비기다; 무승부가 되다
이 아이는 항상 어른들에게 공손한 태도를 보입니다.
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เขาkǎoเข้าkâoไปกราบbpai-gràapสวัสดีsà-wàt-diiคุณยายkun-yaaiด้วยdûuaiท่าทีtâa-tiiที่tîiนบนอบnóp-nɔ̂ɔp
그는 공손한 태도로 할머니께 절을 하며 인사하러 들어갔습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음폐쇄음 -บ(으)로 끝나서 사음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
nóp
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 짧은 모음 → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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นบนอบnóp-nɔ̂ɔpนบนอบnóp-nɔ̂ɔp공손하다; 겸손하다공손하다; 겸손하다단어