วงล้อม
wong-lɔ́ɔm意味
1名詞B2
（何かを囲む）輪、円、包囲網
人、動物、物などが誰かや何かを取り囲むために形成する輪や円。
例文
เด็กๆdèk dèkเด็กๆdèk dèk1子供たち2子供っぽい、未熟な3簡単な、たわいもない（口語）นั่งnângนั่งnâng1座る；腰掛ける2（乗り物に）乗るเป็นวงbpen wongเป็นวงbpen wong1円状に、輪になって2円形の、輪状のล้อมlómล้อมlóm1囲む、取り囲む2包囲する3柵で囲う、囲むเพื่อpêuuaเพื่อpêuua1～のために、～するように2～のために（利益や恩恵）、～に代わってฟังfangฟังfang1聞く2聞き入れる、従う3～のように聞こえるคุณครูkun kruuคุณครูkun kruu1先生、教師（丁寧な表現・敬称）2先生（敬称・呼びかけ）เล่าlâoเล่าlâo1話す、語る2終助詞（強調・主張）3疑問・話題提示の助詞（文語）นิทานní-taanนิทานní-taan物語、童話
子供たちは、先生の話を聞くために輪になって座りました。
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นักข่าวnák-kàaoสร้างsâangวงล้อมwong-lɔ́ɔmรอบตัวrɔ̂ɔp-dtuuaนักการเมืองnák-gaan-mʉʉangเพื่อpʉ̂ʉaสัมภาษณ์sǎm-pâat
記者たちは、インタビューをするためにその政治家の周りに輪を作りました。
เขาkǎoรู้สึกrúu-sʉ̀kเหมือนmʉ̌ʉanติดอยู่dtìt-yùuในnaiวงล้อมwong-lɔ́ɔmของkɔ̌ɔngปัญหาbpan-hǎaที่tîiหาhǎaทางออกtaang-ɔ̀ɔkไม่ได้mâi-dâai
彼は、出口のない問題の連鎖の中に閉じ込められているように感じました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ง で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
wong
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
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วงล้อมwong-lɔ́ɔmวงล้อมwong-lɔ́ɔm（何かを囲む）輪、円、包囲網（何かを囲む）輪、円、包囲網単語