สดุดี
sà-dù-dii释义
1动词B2
赞美；称颂；颂扬
给予正式、庄重或隆重的赞美；怀着敬意称颂或赞美某人或某事（常用于正式或文学语境）。
例句
ชาวบ้านchaao-bâanชาวบ้านchaao-bâan1村民；当地人；乡村居民2普通百姓；外行人；大众3通俗的；口语的；寻常的รวมตัวกันruuam-dtuua-ganรวมตัวกันruuam-dtuua-gan1聚集；集合2联合；组建团体3聚结；聚集（科学）เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1为了；以便2为了（...的利益）สดุดีsà-dù-diiสดุดีsà-dù-dii1赞美；称颂；颂扬2颂词；致敬；赞文ครูใหญ่kruu-yàiครูใหญ่kruu-yài校长ที่tîiที่tîi1地方；位置；座位；空间2在；到（某地）3量词：地点、座位、单份食物4相当于 that/which/who（关系标记）5当……时；……的时候（时间标记）6序数标记อุทิศตนù-tít-dtonอุทิศตนù-tít-dton奉献；献身；致力于เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1为了；以便2为了（...的利益）โรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian1学校（机构）2学校（建筑/校园）มาmaaมาmaa1来；到达2发展到某种状态或处境3过去/至今的体貌标记หลายlǎaiหลายlǎai1许多；好多2很；非常；十分（伊善方言）ปีbpiiปีbpii1年2年（计数单位）
村民们聚集在一起，赞颂为学校奉献多年的校长。
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2名词C1
颂词；致敬；赞文
赞美或向某人/某事致敬的正式演说、文章或行为，多用于仪式或纪念活动中。
例句
ในnaiในnai1在……里面；内部2在……期间3……的；隶属于（正式）พิธีpí-tiiพิธีpí-tii1典礼；仪式2仪式；宗教仪式3正式程序；礼节เช้าcháoเช้าcháo1早晨；上午2早晨的；清晨的3在早晨；在早上วันชาติwan-châatวันชาติwan-châat国庆日นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian中小学生อ่านàanอ่านàan1阅读2朗读；念出3解读；看懂4读取数据（计算机）บทสดุดีbòt-sà-dù-diiบทสดุดีbòt-sà-dù-dii1赞歌；颂辞2圣诗；（《圣经》中的）单篇诗篇หน้าnâaหน้าnâa1脸；面部2前面；正面3页4下一个；即将到来的5在前面；在前方6季节；时节7食物表面的配料ธงชาติtong-châatธงชาติtong-châat国旗อย่างyàangอย่างyàang1种类；类型2方式；方法3量词（用于种类或类型）4像；如同；例如5以…的方式；…地เคร่งขรึมkrêeng-krʉ̌mเคร่งขรึมkrêeng-krʉ̌m1严肃的；庄重的；矜持的2庄严；肃穆；沉静（指气氛）
在国庆仪式上，学生们在国旗前庄严地朗读了一篇颂词。
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ในnaiพิธีpí-tiiถวายtà-wǎaiเครื่องราชอิสริยาภรณ์krʉ̂ʉang-râat-chá-ì-sà-rí-yaa-pɔɔnมีmiiการอ่านgaan-àanคำกล่าวkam-glàaoสดุดีsà-dù-diiที่tîiร้อยเรียงrɔ́ɔi-riiangถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamอย่างyàangวิจิตรwí-jìtเพื่อpʉ̂ʉaเชิดชูเกียรติchə̂ət-chuu-gìiatผู้pûuได้รับพระราชทานdâi-ráp-prá-râat-chá-taan
在授勋仪式上，宣读了一篇辞藻华丽的颂词，旨在高度赞扬获奖者的荣誉。
声调
一步步看拼写如何决定每个音节的声调。
为什么สดุดี读作สะ-ดุ-ดี？
sà-dù-dii
下面的声调规则按实际读出的音节来分析。
3 个音节 · 选一个查看规则
声调如何决定
- 辅音类别高辅音类
- 声调符号无声调符号
- 音节结尾死音节短元音且没有尾辅音，所以是死音节。
高辅音类辅音
ขฃฉฐถผฝศษสห
结果
低调
sà
起点低并保持低，略微下降。
高辅音类 + 无声调符号 + 死音节 → 低
声调表
所有辅音类别和拼写模式，本音节已标出。
| 中辅音类 | 高辅音类 | 低辅音类 | |
|---|---|---|---|
| 无符号 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 无符号 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 无符号 + 长死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |