ธีร
tii-ráအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်C1
ပညာရှိ၊ ပညာရှင်
ပညာရှိ၊ ပညာရှင် သို့မဟုတ် သုတေသီ (စာပေ သို့မဟုတ် အမည်များတွင် အသုံးပြုလေ့ရှိသည်)
ဥပမာများ
คุณพ่อkun-pɔ̂ɔคุณพ่อkun-pɔ̂ɔ1ဖခင်၊ အဖေ (ယဉ်ကျေးသော)2ဖာသာ (ကက်သလစ်ဘုန်းတော်ကြီး)ตั้งชื่อdtâng-chʉ̂ʉตั้งชื่อdtâng-chʉ̂ʉနာမည်ပေးသည်น้องชายnɔ́ɔng-chaaiน้องชายnɔ́ɔng-chaai1ညီ၊ မောင်2လိင်တံ (ပရိယာယ်)ว่าwâaว่าwâa1ပြောသည်၊ ပြောပြသည်2...ဟု (စကားစုအမှတ်အသား)3တွေးသည်၊ စဉ်းစားသည်၊ ယူဆသည်4ဆူပူသည်၊ အပြစ်တင်သည်၊ ဝေဖန်သည်ธีรtii-ráธีรtii-rá1ပညာရှိ၊ ပညာရှင်2ဉာဏ်ပညာရှိသော၊ ခိုင်မာသော၊ ရဲရင့်သောเพราะprɔ́เพราะprɔ́1အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်၊ ကြောင့်2ကြောင့်၊ အကြောင်းကြောင့်3သာယာသော၊ နားထောင်ကောင်းသောอยากyàakอยากyàak1လိုချင်သည်၊ ဆန္ဒရှိသည်2တောင့်တသည်၊ ပြင်းပြစွာ ဆန္ဒရှိသည်ให้hâiให้hâi1ပေးသည်၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်2ခွင့်ပြုသည်၊ လုပ်ခွင့်ပေးသည်3ထံသို့၊ အတွက် (လက်ခံသူ)4စေခိုင်းသည်၊ လုပ်ဆောင်စေသည်5-အတွက် (အကျိုးအတွက်)6-နိုင်ရန်၊ -စေရန်7-သည်အထိ၊ -လောက်အောင်เขาkǎoเขาkǎo1သူ (အမျိုးသား)2သူမ3သူတို့4ဦးချို5တောင်၊ ကုန်းโตขึ้นdtoo-kʉ̂nโตขึ้นdtoo-kʉ̂n1ကြီးပြင်းလာသည်၊ ရင့်ကျက်လာသည်2ကြီးထွားလာသည်၊ ပိုကြီးလာသည်เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်นักปราชญ์nák-bpràatนักปราชญ์nák-bpràatပညာရှိ၊ ဒဿနပညာရှင်
ကျွန်တော့်ဖခင်က ကျွန်တော့်ညီလေးကို အရွယ်ရောက်လာတဲ့အခါ ပညာရှိတစ်ယောက် ဖြစ်စေချင်တဲ့အတွက် "သီရ" လို့ အမည်ပေးခဲ့ပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ในnaiวรรณคดีไทยwan-ná-ká-dii-taiคำว่าkam-wâaธีรtii-ráมักจะmák-jàหมายถึงmǎai-tʉ̌ngผู้ที่pûu-tîiมีปัญญาmii-bpan-yaaและlɛ́รอบรู้rɔ̂ɔp-rúuในnaiสรรพวิชาsàp-wí-chaa
ထိုင်းစာပေတွင် "သီရ" ဟူသော စကားလုံးသည် များသောအားဖြင့် ဉာဏ်ပညာရှိပြီး ဘာသာရပ်အားလုံးတွင် ဗဟုသုတကြွယ်ဝသူကို ရည်ညွှန်းသည်။
ในnaiคัมภีร์kam-piiโบราณboo-raanคำว่าkam-wâaธีรtii-ráมักmákถูกtùukใช้cháiเรียกขานrîiak-kǎanกลุ่มglùmนักปราชญ์nák-bpràatผู้pûuคอยkɔɔiถวายtà-wǎaiคำปรึกษาkam-bprʉ̀k-sǎaแก่gɛ̀ɛพระมหากษัตริย์prá-má-hǎa-gà-sàt
ရှေးဟောင်းကျမ်းစာများတွင် "သီရ" ဟူသော စကားလုံးကို ဘုရင်အား အကြံပေးရသည့် ပညာရှိအစုအဖွဲ့ကို ခေါ်ဆိုရန် အသုံးပြုလေ့ရှိသည်။
ชื่อchʉ̂ʉของเขาkɔ̌ɔng-kǎoประกอบด้วยbprà-gɔ̀ɔp-dûuaiคำว่าkam-wâaธีรtii-ráซึ่งsʉ̂ngสะท้อนถึงsà-tɔ́ɔn-tʉ̌ngความkwaamมุ่งหวังmûng-wǎngของkɔ̌ɔngครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuaที่tîiอยากyàakให้hâiเขาkǎoเป็นbpenนักปราชญ์nák-bpràatผู้ยิ่งใหญ่pûu-yîng-yài
သူ့အမည်တွင် "သီရ" ဟူသော စကားလုံး ပါဝင်ပြီး ၎င်းသည် သူ့ကို ကြီးမြတ်သော ပညာရှင်တစ်ဦး ဖြစ်လာစေလိုသည့် မိသားစု၏ မျှော်လင့်ချက်ကို ထင်ဟပ်စေသည်။
2နာမဝိသေသနC1
ဉာဏ်ပညာရှိသော၊ ခိုင်မာသော၊ ရဲရင့်သော
ဉာဏ်ပညာရှိသော၊ ဉာဏ်ကောင်းသော၊ စိတ်နေသဘောထား ခိုင်မာသော သို့မဟုတ် ရဲရင့်သော
ဥပမာများ
ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောพจนานุกรมpót-jà-naa-nú-gromพจนานุกรมpót-jà-naa-nú-gromအဘိဓာန်คำว่าkam-wâaคำว่าkam-wâa"..." ဟူသော စကားလုံး။ธีรtii-ráธีรtii-rá1ပညာရှိ၊ ပညာရှင်2ဉာဏ်ပညာရှိသော၊ ခိုင်မာသော၊ ရဲရင့်သောมีความหมายmii-kwaam-mǎaiมีความหมายmii-kwaam-mǎaiအဓိပ္ပာယ်ရှိသည်ว่าwâaว่าwâa1ပြောသည်၊ ပြောပြသည်2...ဟု (စကားစုအမှတ်အသား)3တွေးသည်၊ စဉ်းစားသည်၊ ယူဆသည်4ဆူပူသည်၊ အပြစ်တင်သည်၊ ဝေဖန်သည်ฉลาดหลักแหลมchà-làat-làk-lɛ̌ɛmฉลาดหลักแหลมchà-làat-làk-lɛ̌ɛmထက်မြက်သော၊ ဉာဏ်ကောင်းသောมั่นคงmân-kongมั่นคงmân-kong1မြဲမြံသော၊ တည်ငြိမ်သော၊ ခိုင်ခံ့သော2ခိုင်မာသော၊ လုံခြုံစိတ်ချရသော (ဘဏ္ဍာရေး/အလုပ်အကိုင်)หรือrʉ̌ʉหรือrʉ̌ʉ1သို့မဟုတ်၊ ဒါမှမဟုတ် (ရွေးချယ်စရာ)2လား၊ ဟုတ်လား (မေးခွန်းပြ စကားလုံး)กล้าหาญglâa-hǎanกล้าหาญglâa-hǎanသတ္တိရှိသော၊ ရဲရင့်သော
အဘိဓာန်တွင် "သီရ" ဟူသော စကားလုံးသည် ပညာရှိခြင်း၊ တည်ကြည်ခြင်း သို့မဟုတ် ရဲရင့်ခြင်းဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
กวีgà-wiiเลือกใช้คำlʉ̂ʉak-chái-kamว่าwâaธีรtii-ráเพื่อpʉ̂ʉaบรรยายถึงban-yaai-tʉ̌ngลักษณะlák-sà-nàอันanห้าวหาญhâao-hǎanและlɛ́ชาญฉลาดchaan-chà-làatของkɔ̌ɔngวีรบุรุษwii-rá-bù-rùtในnaiเรื่องrʉ̂ʉang
ကဗျာဆရာသည် ဇာတ်လမ်းထဲမှ သူရဲကောင်း၏ ရဲရင့်ပြီး ပညာရှိသော ဝိသေသလက္ခဏာများကို ဖော်ပြရန်အတွက် "သီရ" ဟူသော စကားလုံးကို အသုံးပြုရန် ရွေးချယ်ခဲ့သည်။
ในnaiการตั้งชื่อมงคลgaan-dtâng-chʉ̂ʉ-mong-konคำว่าkam-wâaธีรtii-ráมักmákถูกtùukนำมาใช้nam-maa-cháiเพื่อpʉ̂ʉaสื่อถึงsʉ̀ʉ-tʉ̌ngลักษณะนิสัยlák-sà-nà-ní-sǎiที่tîiฉลาดหลักแหลมchà-làat-làk-lɛ̌ɛmและlɛ́กล้าหาญglâa-hǎan
မင်္ဂလာရှိသော အမည်ပေးခြင်းများတွင် "သီရ" ဟူသော စကားလုံးကို အလွန်ထက်မြက်ပြီး ရဲရင့်သော စရိုက်လက္ခဏာများကို ဖော်ညွှန်းရန် အသုံးပြုလေ့ရှိသည်။
ชื่อchʉ̂ʉธีรtii-ráเดชdèetมีmiiรากศัพท์râak-sàpมาจากmaa-jàakคำว่าkam-wâaธีรtii-ráซึ่งsʉ̂ngแปลว่าbplɛɛ-wâaผู้pûuมีmiiความฉลาดหลักแหลมkwaam-chà-làat-làk-lɛ̌ɛmและlɛ́กล้าหาญglâa-hǎan
"သီရဒေချ်" (Theeradej) ဟူသော အမည်သည် အလွန်ထက်မြက်ပြီး ရဲရင့်သူဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည့် "သီရ" ဟူသော စကားလုံးမှ ဆင်းသက်လာခြင်းဖြစ်သည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ธีร ကို ဘာကြောင့် ที-ระ ဟု အသံထွက်သနည်း။
tii-rá
အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အလယ်သံ အသံ
tii
ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |