ชีวะ

chii-wá

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်B1

ဇီဝဗေဒ (အတိုကောက်)

သက်ရှိသတ္တဝါများနှင့် ဘဝဖြစ်စဉ်များကို လေ့လာသော ဇီဝဗေဒ (biology) ကို အလွတ်သဘော အတိုကောက်ခေါ်ဆိုခြင်း။

ဥပမာများ

พรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1မနက်ဖြန်2မနက်ဖြန်တွင်มีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်สอบsɔ̀ɔpสอบsɔ̀ɔp1စာမေးပွဲဖြေသည်2စာမေးပွဲ၊ စမ်းသပ်စစ်ဆေးမှု (အလွတ်သဘော)3စစ်ဆေးသည်၊ အကဲဖြတ်သည် (အရည်အချင်း)4တစ်ဖက်စွန်းသို့ တဖြည်းဖြည်း ကျဉ်းသွားသောชีวะchii-wáชีวะchii-wá1ဇီဝဗေဒ (အတိုကောက်)2အသက်၊ အသက်ရှင်ခြင်း (စာပေသုံး)เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1ကိစ္စ၊ အကြောင်းအရာ၊ ပြဿနာ2ဇာတ်လမ်း၊ ပုံပြင်3အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဇာတ်လမ်း၊ ရုပ်ရှင်၊ အမှုအခင်း စသည်)4-အကြောင်း၊ ပတ်သက်၍เซลล์seelเซลล์seel1ဆဲလ် (ဇီဝဗေဒ)2ဆဲလ် (လျှပ်စစ်)พื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎan1အခြေခံကျသော2အခြေခံ၊ အုတ်မြစ်3နောက်ခံ (ဗဟုသုတ/ပညာရေး)
မနက်ဖြန်တွင် အခြေခံဆဲလ်များအကြောင်း ဇီဝဗေဒစာမေးပွဲရှိသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဇီဝဗေဒဆရာက အပင်မျိုးပွားခြင်းဆိုင်ရာ အစီရင်ခံစာတစ်ခုကို တာဝန်ပေးခဲ့သည်။
လူ့ခန္ဓာကိုယ် တည်ဆောက်ပုံကို အသေးစိတ် သင်ယူရသောကြောင့် ကျွန်တော် ဇီဝဗေဒဘာသာရပ်ကို နှစ်သက်သည်။
ဤဇီဝဗေဒ ကွင်းဆင်းလေ့လာရေးခရီးစဉ်သည် လမုတောအတွင်းရှိ ဇီဝမျိုးစုံမျိုးကွဲများဆိုင်ရာ အချက်အလက်များကို စုဆောင်းမည်ဖြစ်သည်။
2နာမ်B2

အသက်၊ အသက်ရှင်ခြင်း (စာပေသုံး)

အသက် သို့မဟုတ် တက်ကြွမှု၊ အသက်ရှင်လျက်ရှိသောအခြေအနေ (စာပေ၊ တရားဝင်အသုံးအနှုန်း)။

ဥပမာများ

แพทย์pɛ̂ɛtแพทย์pɛ̂ɛt1ဆရာဝန်၊ သမားတော်2ဆေးဘက်ဆိုင်ရာพยายามpá-yaa-yaamพยายามpá-yaa-yaamကြိုးစားသည်၊ ကြိုးပမ်းသည်ยื้อyʉ́ʉยื้อyʉ́ʉ1အပြန်အလှန်ဆွဲသည်၊ လုယူဆွဲငင်သည်။2အချိန်ဆွဲသည်၊ ကြန့်ကြာစေသည်။3အသက်ဆက်ပေးသည်၊ ဆက်လက်ယှဉ်ပြိုင်နိုင်အောင် ကြိုးပမ်းသည်။ชีวะchii-wáชีวะchii-wá1ဇီဝဗေဒ (အတိုကောက်)2အသက်၊ အသက်ရှင်ခြင်း (စာပေသုံး)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု3ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်းคนไข้kon-kâiคนไข้kon-kâiလူနာ။ไว้wáiไว้wái1သိမ်းထားသည်၊ ချန်ထားသည်2ဖယ်ထားသည်၊ အရန်ထားသည်။3နောက်မှလုပ်ရန်၊ သိမ်းဆည်းရန်။4ဒီအတိုင်းထားသည်။5ထားရှိမှု သို့မဟုတ် အခြေအနေထိန်းသိမ်းမှုကို ဖော်ပြသည်6(ဆံပင်၊ မုတ်ဆိတ်) ထားသည်။อย่างสุดความสามารถyàang-sùt-kwaam-sǎa-mâatอย่างสุดความสามารถyàang-sùt-kwaam-sǎa-mâatအစွမ်းကုန်၊ စွမ်းနိုင်သမျှ
ဆရာဝန်များသည် လူနာ၏အသက်ကို ဆွဲဆန့်ထားနိုင်ရန် အစွမ်းကုန် ကြိုးစားခဲ့ကြသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
စစ်သားများသည် နိုင်ငံတော်ကို ကာကွယ်ရန်အတွက် ၎င်းတို့၏ အသက်များကို စွန့်လွှတ်ရန် အသင့်ရှိကြသည်။
ဗုဒ္ဓဘာသာတွင် မွေးဖွားခြင်း၊ အိုခြင်း၊ နာခြင်းနှင့် သေခြင်းတို့သည် သတ္တဝါအားလုံး ရင်ဆိုင်ရမည့် ဘဝသံသရာပင်ဖြစ်သည်။
မဟာကဗျာဆရာကြီးသည် ဘဝ၏တန်ဖိုးနှင့် ခပ်သိမ်းသော အရာဝတ္ထုတို့၏ မမြဲခြင်းတရားကို ထင်ဟပ်စေသော ကဗျာတစ်ပုဒ်ကို ရေးစပ်ခဲ့သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

chii

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——

စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု

+
ชีวะchii-wáชีวะchii-wáဇီဝဗေဒ (အတိုကောက်)ဇီဝဗေဒ (အတိုကောက်)စကားလုံး