ขีร

kĕe-rá

အဓိပ္ပာယ်

1နာမ်C2

နို့ (စာပေအသုံး)

နို့၊ ပါဠိဘာသာမှ ဆင်းသက်လာသော စာပေအသုံးအနှုန်းဖြစ်ပြီး ပေါင်းစပ်စကားလုံးများတွင်လည်း တွေ့ရသည်။

ဥပမာများ

ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောบทกวีbòt gà-weeบทกวีbòt gà-weeကဗျာที่têeที่têe1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်เราraoเราrao1ငါတို့၊ ကျွန်ုပ်တို့2ငါ၊ ကျွန်ုပ် (အလွတ်သဘော)อ่านàanอ่านàan1ဖတ်သည်2အသံထွက်ဖတ်သည်3အဓိပ္ပာယ်ကောက်သည် / သုံးသပ်သည်4ဒေတာ ဖတ်သည် (ကွန်ပျူတာသုံး)วันนี้wan néeวันนี้wan née1ယနေ့ (စကားပြောဆိုနေသောအချိန်)၊ ဒီကနေ့2ယနေ့၊ ဒီကနေ့3ယနေ့ခေတ်တွင်၊ လက်ရှိတွင်มีmeeมีmee1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်คำว่าkam wâaคำว่าkam wâa"..." ဟူသော စကားလုံး။ขีรkĕe-ráขีรkĕe-ráနို့ (စာပေအသုံး)ซึ่งsêungซึ่งsêung1အဆိုပါ၊ ယင်း၊ သော (အထူးပြုစကားလုံး)2၎င်းက၊ ၎င်းမှာ (အကြောင်းအရာကို ဆက်စပ်ရှင်းပြသောစကား)หมายถึงmăai tĕungหมายถึงmăai tĕung1ဆိုလိုသည်၊ ရည်ညွှန်းသည်2ဆိုလိုသည်၊ ရည်ရွယ်သည်น้ำนมnáam nomน้ำนมnáam nomမိခင်နို့၊ နို့ရည်และláeและláeနှင့်ไม่ค่อยmâi kôiไม่ค่อยmâi kôi1ဖြစ်ခဲသော၊ မကြာခဏမဟုတ်သော2သိပ်ပြီး... မဖြစ်သော (အတိုင်းအတာ)ใช้cháiใช้chái1အသုံးပြုသည်၊ သုံးသည်2ငွေသုံးသည်၊ ပေးချေသည်3အချိန်ယူသည်၊ လိုအပ်သည်4လုပ်ခိုင်းသည်၊ တာဝန်ပေးသည်၊ အမိန့်ပေးသည်ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောชีวิตประจำวันchee-wít bprà-jam wanชีวิตประจำวันchee-wít bprà-jam wanနေ့စဉ်ဘဝ
ယနေ့ ကျွန်ုပ်တို့ဖတ်ခဲ့သော ကဗျာတွင် “ခီရ” ဟူသော စကားလုံး ပါရှိသည်။ ၎င်းသည် “နို့” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရပြီး နေ့စဉ်စကားပြောတွင် အသုံးပြုခဲသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
เมื่อmêuuaแปลbplaaeคำว่าkam wâaขีรkĕe-ráในnaiคัมภีร์kam-peeผู้แปลpûu bplaeเลือกใช้คำlêuuak chái kamว่าwâaน้ำนมnáam nomเพื่อให้pêuua hâiผู้pôoอ่านเข้าใจàan kâo jaiได้dâiโดยdoiไม่ต้องmâi dtôngเปิดbpèrtพจนานุกรมpót-jà-naa-nú-grom
ကျမ်းစာထဲရှိ “ခီရ” ကို ဘာသာပြန်ရာတွင် ဘာသာပြန်သူသည် စာဖတ်သူများ အဘိဓာန်ကြည့်စရာမလိုဘဲ နားလည်နိုင်စေရန် နို့ကို ရည်ညွှန်းသည့် သာမန်စကားလုံးကို ရွေးချယ်အသုံးပြုခဲ့သည်။
กวีgà-weeใช้cháiภาพpâapธารtaanขีรkĕe-ráที่têeหล่อเลี้ยงlòr líangทารกtaa-rókเป็นbpenสัญลักษณ์sàn-yá-lákของkŏngความรักkwaam rákอันanอ่อนโยนòn yohnจากjàakมารดาmaan-daa
ကဗျာဆရာသည် နို့စို့ကလေးကို အာဟာရဖြည့်ပေးသော နို့စီးကြောင်းပုံရိပ်ကို မိခင်၏နူးညံ့သောမေတ္တာ၏ သင်္ကေတအဖြစ် အသုံးပြုထားသည်။
ภาพpâapขีรkĕe-ráสมุทรsà-mùtในnaiตำนานdtam naanมิได้mí dâiเป็นเพียงbpen piiangทะเลtá-layแห่งhàengน้ำนมnáam nomหากhàakยังyangสะท้อนsà-tónคติká-dtìเรื่องrêuuangความอุดมสมบูรณ์kwaam ù-dom sŏm-boonและláeการกำเนิดgaan gam-nèrtของkŏngสิ่งศักดิ์สิทธิ์sìng sàk-sìt
ဒဏ္ဍာရီထဲမှ နို့သမုဒ္ဒရာပုံရိပ်သည် နို့ဖြင့်ပြည့်သော ပင်လယ်မျှသာ မဟုတ်ဘဲ ကြွယ်ဝပြည့်စုံခြင်းနှင့် မြင့်မြတ်သောသတ္တဝါများ ပေါ်ထွန်းလာခြင်းဆိုင်ရာ ယုံကြည်ချက်များကိုလည်း ထင်ဟပ်စေသည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ร ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

တက်သံ အသံ

အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။

မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——

ဆက်စပ်စကားလုံးများ