ขันธ์
kǎnအဓိပ္ပာယ်
1နာမ်B2
ခန္ဓာ (ဗုဒ္ဓဘာသာဆိုင်ရာ ခန္ဓာငါးပါး)
ဗုဒ္ဓဘာသာအရ လူတစ်ဦးကို ဖွဲ့စည်းထားသော အစုငါးပါးအနက်မှ တစ်ခု (ရုပ်၊ ဝေဒနာ၊ သညာ၊ သင်္ခါရ၊ ဝိညာဉ်)။
ဥပမာများ
พระอาจารย์prá-aa-jaanพระอาจารย์prá-aa-jaanဆရာတော်อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baaiရှင်းပြသည်ว่าwâaว่าwâa1ပြောသည်၊ ပြောပြသည်2...ဟု (စကားစုအမှတ်အသား)3တွေးသည်၊ စဉ်းစားသည်၊ ယူဆသည်4ဆူပူသည်၊ အပြစ်တင်သည်၊ ဝေဖန်သည်ขันธ์kǎnขันธ์kǎnခန္ဓာ (ဗုဒ္ဓဘာသာဆိုင်ရာ ခန္ဓာငါးပါး)ทั้งห้าtáng-hâaทั้งห้าtáng-hâa၅ ခုစလုံး၊ ၅ ဦးစလုံးได้แก่dâai-gɛ̀ɛได้แก่dâai-gɛ̀ɛ1ဆိုလိုသည်မှာ၊ ၎င်းတို့မှာ2တစ်ဦးဦးထံ ကျရောက်သည်၊ ဆုအဖြစ် ပေးအပ်ခံရသည် (တရားဝင်အသုံး)รูปrûupรูปrûup1ပုံ၊ ဓာတ်ပုံ၊ ရုပ်ပုံ2ပုံသဏ္ဌာန်၊ ပုံစံ3ခန္ဓာကိုယ်ပုံစံ၊ ခန္ဓာကိုယ်အချိုးအစား4ရုပ်တု၊ ထုလုပ်ထားသည့်ရုပ်ပုံ၊ ရုပ်ပွားတော်5သဒ္ဒါပုံစံเวทนาwêet-tá-naaเวทนาwêet-tá-naa1ခံစားမှု (ဝေဒနာက္ခန္ဓာ)2နာကျင်မှု; ဆင်းရဲဒုက္ခ (တရားဝင်/စာပေအသုံး)3သနားသည်၊ ကရုဏာသက်သည်สัญญาsǎn-yaaสัญญาsǎn-yaa1ကတိ၊ သစ္စာစကား၊ ကတိကဝတ်2ကတိပေးသည်၊ သစ္စာဆိုသည်3စာချုပ်၊ သဘောတူညီချက်4စာချုပ်ချုပ်ဆိုသည်5သင်ညာสังขารsǎng-kǎanสังขารsǎng-kǎan1ခန္ဓာကိုယ်၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခြေအနေ2သင်္ခါရ၊ သင်္ခါရတရားและlɛ́และlɛ́နှင့်วิญญาณwin-yaanวิญญาณwin-yaan1ဝိညာဉ်2သရဲ၊ တစ္ဆေဝိညာဉ်3အသိစိတ်
ခန္ဓာငါးပါးဆိုသည်မှာ ရုပ်၊ ဝေဒနာ၊ သညာ၊ သင်္ခါရ နှင့် ဝိညာဉ်တို့ဖြစ်ကြောင်း ဆရာတော်က ရှင်းပြခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ในnaiการเจริญสติgaan-jà-rəən-sà-dtìเราraoฝึกfʉ̀kพิจารณาขันธ์pí-jaa-rá-naa-kǎnเพื่อpʉ̂ʉaเห็นhěnความเปลี่ยนแปลงkwaam-bplìian-bplɛɛngของkɔ̌ɔngกายgaaiและlɛ́ใจjai
သတိပဋ္ဌာန်ကျင့်ကြံရာတွင် ရုပ်နှင့် နာမ်၏ ပြောင်းလဲမှုများကို မြင်နိုင်ရန် ခန္ဓာငါးပါးကို ဆင်ခြင်သုံးသပ်ကြသည်။
เมื่อmʉ̂ʉaพิจารณาขันธ์pí-jaa-rá-naa-kǎnอย่างละเอียดyàang-lá-ìiatเราraoจะjàเห็นว่าhěn-wâaไม่mâiมีตัวตนmii-dtuua-dtonถาวรtǎa-wɔɔnเพราะprɔ́ขันธ์kǎnเกิดขึ้นgə̀ət-kʉ̂nตั้งอยู่dtâng-yùuแล้วlɛ́ɛoดับไปdàp-bpai
ခန္ဓာငါးပါးကို အသေအချာ ဆင်ခြင်သုံးသပ်ကြည့်သောအခါ ခန္ဓာတို့သည် ဖြစ်ပေါ်ခြင်း၊ တည်ရှိခြင်းနှင့် ချုပ်ပျောက်ခြင်းတို့သာ ရှိသောကြောင့် အမြဲထာဝရ တည်ရှိနေသော အတ္တဟူ၍ မရှိကြောင်း မြင်တွေ့ရမည်ဖြစ်သည်။
การแยกgaan-yɛ̂ɛkประสบการณ์bprà-sòp-gaanออกɔ̀ɔkเป็นขันธ์bpen-kǎnช่วยให้chûuai-hâiเราraoไม่ยึดติดmâi-yʉ́t-dtìtกับgàpเวทนาwêet-tá-naaหรือrʉ̌ʉความคิดkwaam-kítและlɛ́เห็นhěnความเป็นkwaam-bpenไตรลักษณ์dtrai-lákชัดchátขึ้นkʉ̂n
တွေ့ကြုံရမှုများကို ခန္ဓာငါးပါးအဖြစ် ခွဲခြားမြင်ခြင်းက ဝေဒနာ သို့မဟုတ် အတွေးများအပေါ် စွဲလမ်းမှုမရှိစေရန် ကူညီပေးပြီး လက္ခဏာရေးသုံးပါးကို ပိုမိုရှင်းလင်းစွာ မြင်တွေ့စေသည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ขันธ์ ကို ဘာကြောင့် ขัน ဟု အသံထွက်သနည်း။
kǎn
- အသံမထွက်သော စာလုံးธ์ ကို အသံမထွက်ပါ - ◌์ အမှတ်အသားက ၎င်း၏အသံကို ဖျက်သည်။
အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -น ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
တက်သံ အသံ
kǎn
အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။
မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ
ဤနေရာတွင် ธ์ ကို အသံမထွက်ပါ။
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |