เย้ย
yə́əi의미
1동사B2
조롱하다; 조소하다; 야유하다
경멸하거나 도발적인 태도로 누군가를 조롱하거나 조소하거나 놀리다.
예문
เขาkǎoเขาkǎo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕หัวเราะhǔua-rɔ́หัวเราะhǔua-rɔ́1웃다2비웃다; 조롱하다เย้ยyə́əiเย้ยyə́əi조롱하다; 조소하다; 야유하다เพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1친구2반 친구; 직장 동료 (또래)3동반자; 동료ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ตอบคำถามdtɔ̀ɔp-kam-tǎamตอบคำถามdtɔ̀ɔp-kam-tǎam(질문에) 대답하다ครูkruuครูkruu1교사, 선생님2스승, 사부 (존칭)3분류사: คน; ท่าน(높임말)ผิดpìtผิดpìt1틀린; 잘못된2틀리다; 실수하다3불법의; 위법의4부적절한; 타당하지 않은5잘못; 틀리게; 오-
그는 선생님의 질문에 틀린 대답을 한 친구를 비웃었습니다.
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이긴 축구 팀이 진 팀에게 조롱 섞인 외침을 보내고 있습니다.
พฤติกรรมprút-dtì-gamของเขาkŏng kăoเหมือนmĕuuanเป็นbpenการgaanเย้ยyóeiกฎหมายบ้านเมืองgòt-măai bâan-meuuangที่têeไม่เกรงกลัวmâi grayng gluuaบทลงโทษbòt long tôhtใดๆdai dai
그의 행동은 어떤 처벌도 두려워하지 않고 국가의 법을 조롱하는 것과 같습니다.
ศิลปินsǐn-lá-bpinสร้างsâangผลงานpǒn-ngaanชิ้นนี้chín-níiขึ้นมาkʉ̂n-maaเพื่อpʉ̂ʉaเย้ยyə́əiบรรทัดฐานban-tát-tǎanทางสังคมtaang-sǎng-komที่tîiเขาkǎoไม่เห็นด้วยmâi-hěn-dûuai
그 예술가는 자신이 동의하지 않는 사회적 규범을 조롱하기 위해 이 작품을 만들었습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
yə́əi
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + Mai tho → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |