บางราย
baang-raai의미
1명사B1
일부 사례; 일부 사람
일부 사례, 경우 또는 사람. 주로 공식적인 문맥이나 뉴스에서 사용됨.
예문
นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian학생 (초중고생)ส่วนใหญ่sùuan-yàiส่วนใหญ่sùuan-yài1대다수; 대부분2대부분의; 대다수의3주로; 대개; 대체로มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지โรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian학교แต่dtɛ̀ɛแต่dtɛ̀ɛ1그러나; 하지만 (대조)2오직; 단지 (제한)3~부터; ~이래로 (시작점)บางรายbaang-raaiบางรายbaang-raai일부 사례; 일부 사람ก็gɔ̂ก็gɔ̂1또한; ~도2그래서; 그러면 (순서/결과)3조건 표지 (만약... 그러면...)4강조·설명·정당화·완곡의 불변화사5화제/재개 표지ขาดเรียนkàat-riianขาดเรียนkàat-riian결석하다; 수업에 빠지다
대부분의 학생들은 학교에 왔지만, 일부는 결석했습니다.
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ผู้ประสบภัยpûu-bprà-sòp-paiน้ำท่วมnáam-tûuamส่วนใหญ่sùuan-yàiได้รับdâi-rápถุงtǔngยังชีพyang-chîipแล้วlɛ́ɛoแต่dtɛ̀ɛบางรายbaang-raaiยังคงyang-kongรอrɔɔความช่วยเหลือkwaam-chûuai-lʉ̌ʉa
홍수 피해자 대부분이 구호 물품을 받았지만, 일부 사례는 여전히 지원을 기다리고 있습니다.
ลูกค้าlûuk-káaส่วนมากsùuan-mâakพอใจpɔɔ-jaiในnaiบริการbɔɔ-rí-gaanแต่dtɛ̀ɛก็gɔ̂มีmiiบางรายbaang-raaiที่tîiแนะนำให้nɛ́-nam-hâiปรับปรุงbpràp-bprung
대다수의 고객이 서비스에 만족하지만, 개선을 제안하는 분들도 일부 있습니다.
แม้ว่าmɛ́ɛ-wâaนโยบายná-yoo-baaiนี้níiจะjàส่งผลดีsòng-pǒn-diiต่อdtɔ̀ɔคนส่วนใหญ่kon-sùuan-yàiแต่dtɛ̀ɛก็gɔ̂ยังyangมีmiiประชาชนbprà-chaa-chonบางรายbaang-raaiที่tîiได้รับdâi-rápผลกระทบpǒn-grà-tópในทางลบnai-taang-lóp
이 정책이 대다수에게 긍정적인 영향을 미쳤음에도 불구하고, 여전히 부정적인 영향을 받는 사람들도 일부 있습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ง(으)로 끝나서 생음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
평성 성조
baang
평소 말하는 높이로 평평하게.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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บางรายbaang-raaiบางรายbaang-raai일부 사례; 일부 사람일부 사례; 일부 사람단어