โว้
wóo意味
1感嘆詞A2
［感］おい！、うわっ！
呼びかけや驚き、不満の強調に使われる砕けた感嘆詞
例文
โว้wóoโว้wóo［感］おい！、うわっ！จะjàจะjà1～するつもりだ、～だろう（未来・意図を示すマーカー）2～しそうだ、～するところだ（近接未来、しばしばกำลังจะを伴う）3～するだろう；～することになるรีบrîipรีบrîip1急ぐ2急いで；時間に追われて3急いで、慌ててไปไหนbpai-nǎiไปไหนbpai-nǎi1どこに行くの？；どこに行ったの？；どこへ？2どこかへ・どこへでも行く（否定・自由選択構文）เนี่ยnîiaเนี่ยnîia1指示・強調の助詞（「ここのこれ」「そこのそれ」）2焦点・感情の助詞3談話マーカー（枠組み・導入）รอrɔɔรอrɔɔ待つกันganกันgan1一緒に、共に2お互いに3防ぐ、阻止する、遮る4防護用の；耐〜；〜防止5私; 俺（カジュアルな男性語）6取っておく、確保するด้วยdûuaiด้วยdûuai1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って（手段・方法）4〜のせいで；〜のために5〜のため；〜だから（フォーマル／文語体）6依頼の助詞；どうか；～もสิsìสิsì1〜するだろう・〜するつもりだ（イサーン方言）2[終助詞] 強調、確信3[終助詞] 勧誘、催促
うわっ！そんなに急いでどこへ行くの？待ってよ！
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わあ！今日はどうしてこんなに暑いの？
おっと、そんなに文句を言うなら、自分でやればいいじゃない。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号Mai tho
- 音節の終わり活音節ここでは不要：声調記号で決まります。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
高声
wóo
高く始まり、さらに上がります。
低子音クラス + Mai tho → 高声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |