อนุเฉท
à-nú-chèetArti
1Kata BendaC1
paragraf; bagian
paragraf atau bagian pendek dari teks tertulis, terutama dalam dokumen formal
Contoh
ผู้เข้าสอบpûu-kâo-sɔ̀ɔpผู้เข้าสอบpûu-kâo-sɔ̀ɔppeserta ujianต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1harus; mesti2pasti; tentu akanอ่านàanอ่านàan1membaca2membaca lantang; melafalkan3menafsirkan; membaca (situasi/ekspresi)4membaca data (komputasi)ข้อความkɔ̂ɔ-kwaamข้อความkɔ̂ɔ-kwaam1pesan; teks2pernyataan; isiในnaiในnai1di; di dalam2selama; dalam (waktu)3dari; milik (formal)อนุเฉทà-nú-chèetอนุเฉทà-nú-chèetparagraf; bagianต่อไปนี้dtɔ̀ɔ-bpai-níiต่อไปนี้dtɔ̀ɔ-bpai-níi1mulai sekarang; selanjutnya2berikut ini; sebagai berikutแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1sudah; sekarang (pada saat ini)2kemudian; lalu; setelah itu3sudah; penanda tindakan selesai4dan; lalu (penghubung klausa)ตอบคำถามdtɔ̀ɔp-kam-tǎamตอบคำถามdtɔ̀ɔp-kam-tǎammenjawab [pertanyaan]ด้านล่างdâan-lâangด้านล่างdâan-lâang1di bawah2bagian bawah; sisi bawah3lebih rendah; bawah (terletak di bawah)
Peserta ujian harus membaca teks pada paragraf berikut dan menjawab pertanyaan di bawah ini.
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
บทความวิจัยbòt-kwaam-wí-jaiฉบับchà-bàpนี้níiมีmiiการแบ่งgaan-bɛ̀ngอนุเฉทà-nú-chèetอย่างเป็นระบบyàang-bpen-rá-bòpทำให้tam-hâiอ่านàanเข้าใจง่ายkâo-jai-ngâaiและlɛ́มีmiiลำดับlam-dàpความคิดkwaam-kítที่tîiชัดเจนchát-jeen
Artikel penelitian ini dibagi secara sistematis ke dalam paragraf-paragraf, membuatnya mudah dipahami dan memiliki alur logika yang jelas.
ในnaiการเขียนgaan-kǐianบทความวิชาการbòt-kwaam-wí-chaa-gaanแต่ละdtɛ̀ɛ-láอนุเฉทà-nú-chèetควรkuuanมีmiiใจความสำคัญjai-kwaam-sǎm-kanเพียงpiiangประเด็นbprà-denเดียวdiiaoเพื่อไม่ให้pʉ̂ʉa-mâi-hâiผู้อ่านpûu-àanสับสนsàp-sǒn
Dalam menulis artikel akademik, setiap paragraf sebaiknya hanya berisi satu ide utama untuk menghindari kebingungan pembaca.
ผู้ตรวจpûu-dtrùuatร่างrâangสัญญาsǎn-yaaได้dâaiทำtamการแก้ไขgaan-gɛ̂ɛ-kǎiข้อความkɔ̂ɔ-kwaamในnaiอนุเฉทà-nú-chèetที่สามtîi-sǎamเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiครอบคลุมkrɔ̂ɔp-klumเงื่อนไขngʉ̂ʉan-kǎiทางกฎหมายtaang-gòt-mǎaiทั้งหมดtáng-mòtอย่างรัดกุมyàang-rát-gum
Peninjau kontrak mengubah teks pada bagian ketiga untuk mencakup semua kondisi hukum secara komprehensif.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada tiap suku kata.
Kenapa อนุเฉท dibaca อะ-นุ-เฉท?
à-nú-chèet
Aturan nada di bawah memakai suku kata yang diucapkan.
3 suku kata · pilih satu untuk melihat aturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas tengah
- Tanda nadaTanpa tanda nada
- Akhir suku kataSuku kata matiVokal pendek tanpa konsonan akhir, jadi mati.
Konsonan Kelas tengah
กจฎฏดตบปอ
Hasil
Nada Rendah
à
Mulai rendah dan tetap rendah, sedikit menurun.
Kelas tengah + Tanpa tanda nada + Suku kata mati → Rendah
Tabel nada
Semua kelas dan pola ejaan, dengan suku kata ini ditandai.
| Kelas tengah | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tanpa tanda + hidup | Sedang | Naik | Sedang |
| Tanpa tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tanpa tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai tho | Turun | Turun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Naik | — | — |