มีด
mîitSignification
1NomA1
couteau
Outil de coupe portatif doté d'une lame tranchante, utilisé pour couper, trancher ou comme arme.
Exemples
ฉันchǎnฉันchǎn1je ; moi2manger, pour les moines et novices bouddhistesใช้cháiใช้chái1utiliser ; employer2dépenser (de l'argent) ; payer ; débourser3nécessiter ; prendre (du temps/des efforts/une quantité)4demander de faire ; charger de ; ordonnerมีดmîitมีดmîitcouteauหั่นhànหั่นhàntrancher ; couper [qch] en morceaux ; hacherผักpàkผักpàklégume(s)ในnaiในnai1dans ; à l'intérieur ; au sein de2pendant ; dans (temps)3de ; appartenant à (formel)ครัวkruuaครัวkruua1cuisine2foyer ; maisonnée (archaïque/litt.)
J'utilise un couteau pour couper des légumes dans la cuisine.
3 exemples de plusVoir moins
Hier, maman a utilisé un couteau pour nous trancher des fruits.
Demain, il emmènera le couteau pour le faire aiguiser.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse basse
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe morteVoyelle longueSe termine par l'occlusive -ด, donc morte.
Consonnes : Classe basse
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Résultat
Ton Descendant
mîit
Commence haut, monte un peu, puis descend nettement.
Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe morte · Voyelle longue → Descendant
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |