ฟรอยด์

frɔɔi

Ý nghĩa

1Danh từ riêngB2

Freud; Sigmund Freud

Họ của Sigmund Freud (1856-1939), bác sĩ thần kinh học người Áo, người sáng lập ra bộ môn phân tâm học.

Ví dụ

ในnaiในnai1trong; bên trong2trong (thời gian); trong suốt3của; thuộc về (trang trọng)คาบจิตวิทยาkâap-jìt-dtà-wít-tá-yaaคาบจิตวิทยาkâap-jìt-dtà-wít-tá-yaatiết học tâm lý học; giờ học tâm lýวันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1hôm nay (thời điểm nói)2hôm nay; ngày này3ngày nay; hiện nayอาจารย์aa-jaanอาจารย์aa-jaan1giáo viên; giảng viên2tôn xưng/danh xưng dành cho giáo viên3bậc thầy; sư phụ (tâm linh/võ thuật/nghệ thuật)สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1dạy; giảng dạy2răn dạy; khuyên rănเกี่ยวกับgìiao-gàpเกี่ยวกับgìiao-gàp1về; liên quan đến2liên quan đếnทฤษฎีtrít-sà-diiทฤษฎีtrít-sà-dii1lý thuyết (hệ thống giải thích)2lý thuyết (ý tưởng suy đoán)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1của; thuộc về2đồ vật; món đồ; thứฟรอยด์frɔɔiฟรอยด์frɔɔiFreud; Sigmund Freud
Trong tiết học tâm lý học hôm nay, giáo viên đã dạy về các lý thuyết của Freud.
Thêm 3 ví dụ
นักจิตวิทยาnák-jìt-dtà-wít-tá-yaaหลายคนlǎai-konได้รับdâi-rápอิทธิพลìt-tí-ponจากjàakแนวคิดnɛɛo-kítของkɔ̌ɔngซิกมันด์sík-manฟรอยด์frɔɔi
Nhiều nhà tâm lý học đã chịu ảnh hưởng bởi các ý tưởng của Sigmund Freud.
ทฤษฎีtrít-sà-deeจิตวิเคราะห์jìt wí-króของkŏngฟรอยด์froiได้dâiปฏิวัติbpà-dtì-wátความเข้าใจkwaam kâo jaiเกี่ยวกับgìiao gàpจิตไร้สำนึกjìt rái săm-néukของkŏngมนุษย์má-nútในnaiยุคyúkนั้นnán
Lý thuyết phân tâm học của Freud đã cách mạng hóa sự hiểu biết về tâm trí vô thức của con người trong thời đại đó.
แนวคิดnaeo kítเรื่องrêuuangกลไกgon gaiการป้องกันgaan bpông ganตนเองdton ayngdefensemechanismเป็นหนึ่งbpen nèungในnaiมรดกmor-rá-dòkสำคัญsăm-kanที่têeฟรอยด์froiทิ้งไว้tíng wáiให้hâiวงการwong gaanจิตวิทยาjìt wít-tá-yaa
Khái niệm về các cơ chế phòng vệ là một trong những di sản quan trọng mà Freud đã để lại cho lĩnh vực tâm lý học.

Thanh điệu

Xem từng bước cách chính tả quyết định thanh của mỗi âm tiết.

Vì sao ฟรอยด์ đọc là ฟรอย?

frɔɔi

  • Chữ câmด์ là chữ câm: dấu ◌์ làm mất âm của nó.

Các quy tắc thanh bên dưới dựa trên âm tiết khi đọc.

Thanh được quyết định thế nào

  1. Lớp phụ âmLớp thấpCụm phụ âmTrong cụm ฟร, phụ âm đầu ฟ quyết định lớp.
  2. Dấu thanhKhông có dấu thanh
  3. Kết thúc âm tiếtÂm tiết sốngKết thúc bằng âm vang -ย, nên là âm tiết sống.

Phụ âm Lớp thấp

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

Kết quả

Thanh Ngang

frɔɔi

Bằng phẳng, ở giọng nói bình thường.

Lớp thấp + Không có dấu thanh + Âm tiết sống → Ngang

ด์ câm ở đây.

Bảng thanh điệu

Mọi lớp và mẫu chính tả, âm tiết này được đánh dấu.

Lớp trungLớp caoLớp thấp
Không dấu + sốngNgangLênNgang
Không dấu + chết ngắnThấpThấpCao
Không dấu + chết dàiThấpThấpXuống
Mai ekThấpThấpXuống
Mai thoXuốngXuốngCao
Mai triCao——
Mai chattawaLên——
Tính thanh điệu của bất kỳ âm tiết nào bằng công cụ tính thanh điệu