เซคันดารีโดมินันต์(say-kan-daa-ree-doh-mí-nan)
အဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်C1
ဆင့်ပွားဒိုမီနန့်ကော့ဒ်
တိုနစ်ကော့ဒ်မဟုတ်သော အခြားကော့ဒ်တစ်ခု၏ ဒိုမီနန့်အဖြစ် လုပ်ဆောင်ကာ ထိုကော့ဒ်ကို ယာယီတိုနစ်သဘော သက်ရောက်စေသော ကော့ဒ်။
ဥပမာများ
ในnaiในnai1၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သော2ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်3အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)คลาสเรียนkláat riianคลาสเรียนkláat riianအတန်း၊ သင်ခန်းစာ၊ သင်တန်းအချိန်ดนตรีdon-dtreeดนตรีdon-dtree1ဂီတ (ဘာသာရပ်/နယ်ပယ်)2ဂီတ (အနုပညာ)วันนี้wan néeวันนี้wan née1ယနေ့ခေတ်တွင်၊ လက်ရှိတွင်2ယနေ့၊ ဒီကနေ့3ယနေ့ (စကားပြောဆိုနေသောအချိန်)၊ ဒီကနေ့อาจารย์สอนaa-jaan sŏnอาจารย์สอนaa-jaan sŏnဆရာ၊ နည်းပြ၊ ကထိကเรื่องrêuuangเรื่องrêuuang1-အကြောင်း၊ ပတ်သက်၍2ဇာတ်လမ်း၊ ပုံပြင်3အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဇာတ်လမ်း၊ ရုပ်ရှင်၊ အမှုအခင်း စသည်)4ကိစ္စ၊ အကြောင်းအရာ၊ ပြဿနာการใช้gaan cháiการใช้gaan chái1အသုံးပြုခြင်း2ကျင့်သုံးခြင်းคอร์ดkòtคอร์ดkòt1ကော့ဒ် (ဂီတ)2ကော်ဒ်များ၊ ကော်ဒ်ဇယားเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanဆင့်ပွားဒိုမီနန့်ကော့ဒ်
ဒီနေ့ ဂီတအတန်းမှာ ဆရာက secondary dominant chords တွေ အသုံးပြုပုံအကြောင်း သင်ကြားပေးခဲ့ပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
การgaanใส่คอร์ดsài kòtเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanเข้าไปในkâo bpai naiเพลงplayngทำให้tam hâiทางคอร์ดtaang kòtมีmeeความน่าสนใจkwaam nâa sŏn jaiและláeลื่นไหลlêun lăiมากขึ้นmâak kêun
သီချင်းထဲတွင် secondary dominant chord တစ်ခု ထည့်သွင်းခြင်းက chord progression ကို ပိုမိုစိတ်ဝင်စားစရာကောင်းစေပြီး ပိုမိုချောမွေ့စေသည်။
นักแต่งเพลงnák dtàeng playngคนนี้kon néeใช้cháiเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanได้dâiอย่างyàangชาญฉลาดchaan chà-làatเพื่อpêuuaสร้างsâangความตึงเครียดkwaam dtueng krîiatทางtaangฮาร์โมนีhaa-moh-neeก่อนที่gòn têeจะjàคลี่คลายklêe klaaiกลับเข้าสู่glàp kâo sòoคีย์keeหลักlàk
ဤတေးရေးဆရာသည် မူလကီး (main key) သို့ ပြန်မသွားမီ harmonic tension ဖန်တီးရန် secondary dominants များကို ကျွမ်းကျင်စွာ အသုံးပြုသည်။
ผมpŏmว่าwâaถ้าtâaเราraoเติมdtermเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanตรงนี้dtrong néeอาจจะàat jàเป็นbpenV7/iiจะjàช่วยchûuaiยกระดับyók rá-dàpท่อนtônนี้néeของkŏngเพลงplayngให้hâiมีสีสันmee sĕe-sănมากขึ้นmâak kêun
ဒီနေရာမှာ secondary dominant တစ်ခု (ဖြစ်နိုင်ရင် V7/ii) ထည့်လိုက်မယ်ဆိုရင် ဒီသီချင်းရဲ့ အစိတ်အပိုင်းကို ပိုပြီးအဆင့်မြှင့်တင်ပေးနိုင်သလို ပိုပြီးတော့လည်း အရောင်အသွေးစုံလင်စေလိမ့်မယ်လို့ ကျွန်တော်ထင်ပါတယ်။
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
+
+
+
รีreeรีreeရှည်မျောမျောပုံ၊ ဘဲဥပုံအပိုင်း 4
+
เซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanเซคันดารีโดมินันต์say-kan-daa-ree-doh-mí-nanဆင့်ပွားဒိုမီနန့်ကော့ဒ်