หลงใหล

lǒng-lǎi

အဓိပ္ပာယ်

1ကြိယာB1

စွဲလမ်းသည်၊ စွဲမက်သည်

တစ်စုံတစ်ဦး သို့မဟုတ် တစ်စုံတစ်ရာအပေါ် အလွန်အမင်း စွဲလမ်းနှစ်သက်ခြင်း သို့မဟုတ် နှစ်ချိုက်ခြင်း။

ဥပမာများ

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
လမ်းဘေးအနုပညာ (Street art) သည် အားကောင်းပြီး မြို့ပြ၏ ဇာတ်ကြောင်းများကို ကောင်းမွန်စွာ ဖော်ပြနိုင်သောကြောင့် ကျွန်တော် ၎င်းကို စွဲလန်းမိသည်။
သူသည် သဘာဝအလှဓာတ်ပုံရိုက်ကူးခြင်းကို အလွန်ဝါသနာပါသဖြင့် နေ့စဉ် နံနက်စောစောထကာ ပထမဆုံးအလင်းရောင်ကို ဖမ်းယူလေ့ရှိသည်။
ကျောင်းသားအများအပြားသည် ဆရာ၏ ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးနှင့် သင်ကြားမှုပုံစံကို သဘောကျကြပြီး ထိုဘာသာရပ်ကို ဆက်လက်သင်ယူရန် စိတ်အားထက်သန်လာကြသည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စုရှေ့ဆောင် หล ရှေ့ရှိ အသံမထွက်သည့် ห က ဤဝဏ္ဏကို မြင့်အုပ်စုသို့ ပို့သည်။
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ง ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

တက်သံ အသံ

lǒng

အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။

မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ