พระไวย

prá-wai

အဓိပ္ပာယ်

1တစ်ဦးဆိုင်နာမ်C2

ဖရာဝိုင် (စာပေဇာတ်ကောင်)

ခွန်ချန်းခွန်ဖဲန် အမည်ရှိ ထိုင်းဂန္ထဝင် ကဗျာလင်္ကာမှ (ခွန်ဖဲန်နှင့် နန်းဝမ်ထောင်တို့၏ သား) ထင်ရှားသော ဇာတ်ကောင် ဖရာဝိုင်။

ဥပမာများ

พระไวยprá-waiพระไวยprá-waiဖရာဝိုင် (စာပေဇာတ်ကောင်)เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်ลูกชายlûuk-chaaiลูกชายlûuk-chaaiသားของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု3ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်းขุนแผนkǔn-pɛ̌ɛnขุนแผนkǔn-pɛ̌ɛn1မိန်းမကြိုက်များသူ၊ ဆွဲဆောင်မှုရှိသူ2ခွန်းဖန် (ဒဏ္ဍာရီလာ သူရဲကောင်း)3ခွန်ဖန်အဆောင်တော်กับgàpกับgàp1နှင့်အတူ2နှင့်၊ နဲ့3ဟင်း (ထမင်းနှင့်စားသော)4ဆန့်ကျင်လျက်၊ ယှဉ်ပြိုင်လျက်5ကို၊ သို့၊ အားนางวันทองnaang-wan-tɔɔngนางวันทองnaang-wan-tɔɔng1နန်းဝမ်ထောင်း (စာပေဇာတ်ကောင်)2သစ္စာမရှိသော သို့မဟုတ် ချစ်သူနှစ်ဦးကြား ဗျာများနေသော အမျိုးသမီး (အနှိမ်သဘောဖြင့် တင်စားချက်)ที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်เก่งกาจgèeng-gàatเก่งกาจgèeng-gàatအလွန်ကျွမ်းကျင်သော၊ ထူးချွန်သော၊ စွမ်းရည်ထက်မြက်သောและlɛ́และlɛ́နှင့်มีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်วิชาอาคมwí-chaa-aa-komวิชาอาคมwí-chaa-aa-komမှော်ပညာ၊ ဂါထာမန္တန်အတတ်ပညာเหมือนmʉ̌ʉanเหมือนmʉ̌ʉan1တူညီသော၊ ဆင်တူသော2ကဲ့သို့၊ လိုမျိုး3အလား၊ ကဲ့သို့ပင်พ่อpɔ̂ɔพ่อpɔ̂ɔ1အဖေ၊ ဖခင်2ဦး၊ ဦးလေး (ကျေးလက်/ရှေးဟောင်းသုံး)3ရှေ့ဆက်ပုဒ်—အမျိုးသား၊ ခေါင်းဆောင်၊ ဖခင်သဖွယ်ပုဂ္ဂိုလ်
ခွန်ဖဲန်နှင့် နန်းဝမ်ထောင်တို့၏ သားဖြစ်သူ ဖရာဝိုင်သည် အလွန်စွမ်းရည်ထက်မြက်ပြီး ဖခင်ကဲ့သို့ပင် မှော်ပညာရပ်များကို တတ်ကျွမ်းသူဖြစ်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဖရာဝိုင် သို့မဟုတ် ဖလိုင်ငမ်သည် ငယ်စဉ်က ခွန်ချန်းက သူ့ကို သတ်ရန် ကြိုးပမ်းခဲ့သောကြောင့် နာကျည်းချက်များဖြင့် ကြီးပြင်းလာခဲ့သည်။
ခွန်ချန်း ခွန်ဖဲန် ဧပစ်ကဗျာရှည်တွင် ဖရာဝိုင်၏ စစ်တပ် ရှုံးနိမ့်သည့် အခန်းသည် သွေးသားတော်စပ်သူများကြားမှ ပဋိပက္ခကို ရှင်းလင်းစွာ ဖော်ပြနေသည်။
အခန်းအတော်များများရှိ ဖရာဝိုင်၏ အပြုအမူများသည် ရှေးဟောင်းထိုင်းလူ့အဖွဲ့အစည်းရှိ ဖိုဝါဒီတန်ဖိုးထားမှုများနှင့် အမျိုးသားကြီးစိုးမှုကို ထင်ဟပ်စေသည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စုဗျည်းတွဲဗျည်းတွဲ พร တွင် ပထမဗျည်း พ က အုပ်စုကို သတ်မှတ်သည်။
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏသရတိုနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရတိုဖြစ်သဖြင့် အသေဖြစ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

အမြင့်သံ အသံ

prá

မြင့်စွာစပြီး ဆက်တက်သည်။

နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ · သရတို → အမြင့်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ