ผูกใจ

pùuk-jai

အဓိပ္ပာယ်

1ကြိယာB2

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ တွယ်တာမှုဖြစ်ပေါ်သည်

တစ်စုံတစ်ဦး သို့မဟုတ် တစ်စုံတစ်ရာအပေါ် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ တွယ်တာမှုရှိလာသည်၊ ခိုင်မာသော သံယောဇဉ်ဖြစ်ပေါ်လာသည်။

ဥပမာများ

ความใจดีkwaam-jai-diiความใจดีkwaam-jai-diiကြင်နာမှုของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု3ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်းคุณครูkun-kruuคุณครูkun-kruu1ဆရာ/ဆရာမ2ဆရာ၊ ဆရာမကို ရိုသေစွာခေါ်သော ဂုဏ်ပုဒ်ทำให้tam-hâiทำให้tam-hâi1ပြုလုပ်စေသည်၊ ဖြစ်စေသည်2တစ်စုံတစ်ဦးအတွက် ပြုလုပ်ပေးသည်เด็กนักเรียนdèk-nák-riianเด็กนักเรียนdèk-nák-riianကျောင်းသား၊ ကျောင်းသူทุกคนtúk-konทุกคนtúk-konလူတိုင်း၊ အားလုံးผูกใจpùuk-jaiผูกใจpùuk-jaiစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရ တွယ်တာမှုဖြစ်ပေါ်သည်กับgàpกับgàp1နှင့်အတူ2နှင့်၊ နဲ့3ဟင်း (ထမင်းနှင့်စားသော)4ဆန့်ကျင်လျက်၊ ယှဉ်ပြိုင်လျက်5ကို၊ သို့၊ အား6(ဇွန်းခက်ရင်း) အစုံท่านtânท่านtân1သင်၊ လူကြီးမင်း (ယဉ်ကျေးသော/တရားဝင်)2သူ၊ သူမ (လေးစားမှုပြ)3ဆရာ၊ ဆရာမ၊ လူကြီးမင်း4လေးစားမှုပြ ဂုဏ်ပုဒ်5သင်္ချာပစ္စည်း (လူအတွက် ယဉ်ကျေးသော အသုံး)มากmâakมากmâak1အလွန်၊ လွန်စွာ2အများကြီး၊ များစွာ3များပြားသော၊ မြောက်မြားစွာသော
ဆရာမ၏ ကြင်နာမှုက ကျောင်းသားအားလုံးကို သူမအပေါ် အလွန်ပင် သံယောဇဉ် တွယ်စေခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ဒီကြောင်လေးကို မွေးထားတာ လအတော်ကြာလာတဲ့အခါမှာတော့ ကျွန်တော်ဟာ သူ့အပေါ် သံယောဇဉ် တွယ်မိသွားပါပြီ။
သူသည် ထိုရွာတွင် ဆယ်စုနှစ်တစ်ခုကျော် နေထိုင်ခဲ့ပြီး လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းရှိ လူများနှင့် နေထိုင်မှုပုံစံတို့အပေါ် အလွန်အမင်း သံယောဇဉ် တွယ်ခဲ့သည်။
စာရေးဆရာက ဇာတ်လမ်းကို ကောင်းမွန်စွာ တင်ပြနိုင်လွန်းသဖြင့် စာဖတ်သူများသည် ဇာတ်ဆောင်နှင့် စိတ်ချင်းနီးစပ်ကာ သံယောဇဉ် မတွယ်ဘဲ မနေနိုင်ကြပေ။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏပိတ်သံ -ก ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အသေဖြစ်သည်။

မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ

ขฃฉฐถผฝศษสห

ရလဒ်

အနိမ့်သံ အသံ

pùuk

နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။

မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——