คุณครู
kun-kruuအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်A1
ဆရာ/ဆရာမ
ဆရာ၊ ဆရာမ။ ဆရာတစ်ဦးအား ရိုသေယဉ်ကျေးစွာ ခေါ်ဝေါ်သုံးနှုန်းသည့် စကားရပ်
ဥပမာများ
คุณครูkun kruuคุณครูkun kruu1ဆရာ/ဆရာမ2ဆရာ၊ ဆရာမကို ရိုသေစွာခေါ်သော ဂုဏ်ပုဒ်ใจดีjai deeใจดีjai deeသဘောကောင်းသော၊ ကြင်နာတတ်သောและláeและláeနှင့်สอนsŏnสอนsŏn1သင်ကြားပေးသည်2ညွှန်ကြားသည်၊ လေ့ကျင့်ပေးသည်3ဆုံးမသည်၊ သွန်သင်သည်ช้าcháaช้าcháa1နှေးသော2နှေးကွေးစွာ3နောက်ကျသော၊ ကြန့်ကြာသော4နှေးသည်၊ နောက်ကျသည်ๆ-ให้hâiให้hâi1ပေးသည်၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်2ခွင့်ပြုသည်၊ လုပ်ခွင့်ပေးသည်3ထံသို့၊ အတွက် (လက်ခံသူ)4စေခိုင်းသည်၊ လုပ်ဆောင်စေသည်5-အတွက် (အကျိုးအတွက်)6-နိုင်ရန်၊ -စေရန်7-သည်အထိ၊ -လောက်အောင်ฉันchănฉันchăn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်3ကဲ့သို့၊ အဖြစ်၊ သဘောမျိုးဖြင့်เข้าใจkâo jaiเข้าใจkâo jai1နားလည်သည်2ထင်မြင်ယူဆသည်3နားလည်စာနာပေးသည်
ဆရာမက စိတ်သဘောကောင်းပြီး ကျွန်မနားလည်အောင် ဖြည်းဖြည်းချင်း သင်ပေးပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
သင်ခန်းစာကို နားမလည်တဲ့အခါ ကျွန်မ ဆရာမကို မေးပါတယ်။
เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanคุณครูkun-kruuให้hâiการบ้านgaan-bâanและlɛ́อธิบายà-tí-baaiวิธีทำwí-tii-tamอย่างละเอียดyàang-lá-ìiat
မနေ့က ဆရာမက အိမ်စာပေးပြီး ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲဆိုတာကို အသေးစိတ် ရှင်းပြခဲ့ပါတယ်။
พรุ่งนี้prûng-níiฉันchǎnจะjàไปbpaiปรึกษาbprʉ̀k-sǎaคุณครูkun-kruuเรื่องrʉ̂ʉangการgaanสอบปลายภาคsɔ̀ɔp-bplaai-pâak
မနက်ဖြန်ကျရင် အတန်းတင်စာမေးပွဲအကြောင်း ဆရာမနဲ့ သွားရောက်တိုင်ပင်ပါမယ်။
2နာမ်A2
ဆရာ၊ ဆရာမကို ရိုသေစွာခေါ်သော ဂုဏ်ပုဒ်
ဆရာ သို့မဟုတ် ဆရာမ၏ အမည်ရှေ့တွင်ဖြစ်စေ၊ ဆရာ သို့မဟုတ် ဆရာမကို တိုက်ရိုက်ခေါ်ရာတွင် သီးခြားဖြစ်စေ အသုံးပြုသော ရိုသေလေးစားသည့် ဂုဏ်ပုဒ်။
ဥပမာများ
วันนี้wan néeวันนี้wan née1ယနေ့ (စကားပြောဆိုနေသောအချိန်)၊ ဒီကနေ့2ယနေ့၊ ဒီကနေ့3ယနေ့ခေတ်တွင်၊ လက်ရှိတွင်คุณครูkun kruuคุณครูkun kruu1ဆရာ/ဆရာမ2ဆရာ၊ ဆရာမကို ရိုသေစွာခေါ်သော ဂုဏ်ပုဒ်สมชายsŏm chaaiสมชายsŏm chaai1ဆွမ်ချိုင်း (အမျိုးသားအမည်)2ယောက်ျားပီသသောสอนคณิตศาสตร์sŏn ká-nít-sàatสอนคณิตศาสตร์sŏn ká-nít-sàatသင်္ချာသင်ပေးသည်
ဒီနေ့ ဆရာဦးสมชายက သင်္ချာသင်ပေးပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
พรุ่งนี้prûng-níiเราraoจะjàไปbpaiขอโทษkɔ̌ɔ-tôotคุณครูศิรินkun-kruu-sì-rinเพราะprɔ́ส่งsòngการบ้านgaan-bâanช้าcháa
အိမ်စာနောက်ကျမှတင်တဲ့အတွက် မနက်ဖြန် ဆရာမဒေါ်ศิรินကို သွားတောင်းပန်ပါ့မယ်။
นักเรียนnák-riianยืนyʉʉnไหว้wâiคุณkunครูอรวีkruu-ɔɔ-rá-wiiหน้าnâaโรงเรียนroong-riianทุกเช้าtúk-cháao
ကျောင်းသားတွေက မနက်တိုင်း ကျောင်းရှေ့မှာ ဆရာမဒေါ်อรวีကို ရိုသေစွာ နှုတ်ဆက်ကြပါတယ်။
หลังlăngเลิกเรียนlêrk riianขอkŏrคุยkuiกับgàpคุณครูปณชัยkun kroo bpà-ná-chaiสักครู่sàk krôoเรื่องrêuuangโครงงานวิทยาศาสตร์kroong ngaan wít-tá-yaa-sàatได้ไหมdâi măi
အတန်းပြီးရင် သိပ္ပံပရောဂျက်အကြောင်း ဆရာဦးปณชัยနဲ့ ခဏလောက် စကားပြောလို့ ရမလားခင်ဗျာ။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ณ ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အလယ်သံ အသံ
kun
ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။
နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
คุณkunคุณkun1သင်၊ ခင်ဗျား၊ ရှင် (ယဉ်ကျေးသော သုံးနှုန်း)2ဦး၊ ဒေါ်၊ ကို၊ မ (နာမည်ရှေ့တပ် ဂုဏ်ပုဒ်)3အရည်အသွေး၊ ကိုယ်ကျင့်တရား၊ ကောင်းကျိုးသင်၊ ခင်ဗျား၊ ရှင် (ယဉ်ကျေးသော သုံးနှုန်း)အပိုင်း 1
+
คุณครูkun-kruuคุณครูkun-kruuဆရာ/ဆရာမဆရာ/ဆရာမစကားလုံး