โกะ
gò의미
1명사B1
바둑
바둑으로 알려진 2인용 추상적 전략 보드게임.
예문
ตอนเย็นdtɔɔn-yenตอนเย็นdtɔɔn-yen1저녁, 초저녁2저녁에หลังlǎngหลังlǎng1등 (신체 부위)2뒤쪽; 뒷부분3~의 뒤에; 뒤쪽에4~후에; 다음의5분류사: 침대; 침대와 비슷한 평상6분류사: 건물; 집; 구조물เลิกเรียนlə̂ək-riianเลิกเรียนlə̂ək-riian학교가 끝나다; 수업이 끝나다; 하교하다พวกเราpûuak-raoพวกเราpûuak-rao1우리; 저희2우리 그룹; 우리 편ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1좋아하다; 마음에 들다2~하는 경향이 있다; 보통3적절하다; 알맞다 (격식)ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지5너무; 지나치게เล่นlênเล่นlên1놀다; 즐기다2(게임/스포츠를) 하다; (악기를) 연주하다3연기하다; 배역을 맡다4가볍게; 장난삼아 (태도 표지)5놀리다; 농담하다; 장난치다6재생하다(소리나 영상)7사용하다; 다루다; 활동을 하다โกะgòโกะgò바둑กันganกันgan1함께; 같이2서로3막다; 예방하다; 차단하다4보호용의; 내성이 있는; 방지·차단의5나 (비격식, 남성어)6따로 떼어 두다; 비축하다ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ชมรมchom-romชมรมchom-rom동아리; 클럽
방과 후 저녁에 우리는 동아리에서 바둑 두는 것을 좋아합니다.
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การเรียนรู้gaan-riian-rúuที่จะtîi-jàเล่นlênโกะgòไม่เพียงแต่mâi-piiang-dtɛ̀ɛจะjàพัฒนาpát-tá-naaทักษะták-sàการคิดgaan-kítเชิงกลยุทธ์chəəng-gon-lá-yútแต่ยังdtɛ̀ɛ-yangสอนsɔ̌ɔnให้เราhâi-raoรู้จักrúu-jàkความอดทนkwaam-òt-tonและlɛ́การตัดสินใจgaan-dtàt-sǐn-jaiภายใต้paai-dtâaiความกดดันkwaam-gòt-dan
바둑을 배우는 것은 전략적 사고 능력을 길러줄 뿐만 아니라 인내심과 압박감 속에서의 의사 결정을 가르쳐 줍니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음이고 받침이 없어서 사음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
저성 성조
gò
낮게 시작해 낮게 유지하며 살짝 내려가요.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 → 저성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |