สอนปะ
sɔ̌ɔn-bpà意味
1動詞B2
教えてくれる？；教えている？（口語）
文脈上明らかな事柄について、相手が教えるか、または教えてくれるかを尋ねるくだけた疑問表現。
例文
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これ、どうやるの？教えてくれる？よろしくお願いします。
เห็นว่าhěn-wâaพี่pîiเก่งgèngตัดต่อวิดีโอdtàt-dtɔ̀ɔ-wí-dii-ooว่างwâangเมื่อไหร่mʉ̂ʉa-ràiสอนปะsɔ̌ɔn-bpàเดี๋ยวdǐiaoเลี้ยงlíiangกาแฟgaa-fɛɛ
動画編集が得意だって聞いたよ。時間がある時、教えてくれる？コーヒーおごるから。
ช่วงนี้chûuang-níiกำลังgam-langฝึกfʉ̀kพูดpûutอังกฤษang-grìtอยู่yùuเสาร์อาทิตย์sǎo-aa-títนี้níiว่างปะwâang-bpàสอนปะsɔ̌ɔn-bpàเดี๋ยวdǐiaoเตรียมตัวdtriiam-dtuuaมาmaaเต็มที่dtem-tîi
最近、英会話の練習をしてるんだ。今週末、時間ある？教えてくれる？しっかり準備して行くから。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス高子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -น で終わるので活音節です。
高子音クラスの子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
上昇声
sɔ̌ɔn
いったん低く下がってから、はっきり上がります。
高子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 上昇声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
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สอนปะsɔ̌ɔn-bpàสอนปะsɔ̌ɔn-bpà教えてくれる？；教えている？（口語）教えてくれる？；教えている？（口語）単語