ตึ๋งๆ
dtĕung dtĕung含義
1感嘆詞B2
（感嘆詞）咚咚聲；撥弦聲；低沉共鳴聲
模擬連續低沉且產生共鳴的聲音的擬聲詞，例如敲擊鼓、鐘或撥弦聲。
例句
เด็กๆdèk dèkเด็กๆdèk dèk1孩子們；兒童2幼稚的；孩子氣的3（口語）輕而易舉的；小兒科的ชอบchôpชอบchôp1喜歡；喜愛2往往；通常；容易3合適；正當（正式用語）ดีดdèetดีดdèet1彈奏；撥弦（弦樂器）2彈；彈指3彈回；反彈4抬高；用槓桿頂起หนังยางnăng yaangหนังยางnăng yaang橡皮筋เล่นlênเล่นlên1玩；玩耍2玩（遊戲）；做（運動）；演奏（樂器）3演；演出；扮演4隨意地；鬧著玩地（方式標記）5開玩笑；逗弄；取笑6播放（音訊或影片）7使用；從事；操作（口語）ดังdangดังdang1大聲的；響亮的2響起；發出聲音3有名的；著名的4如同；像ตึ๋งๆdtĕung dtĕungตึ๋งๆdtĕung dtĕung（感嘆詞）咚咚聲；撥弦聲；低沉共鳴聲จนjonจนjon1貧窮的；窮困的2直到；至3……以至於；到……的地步ฉันchănฉันchăn1我2吃；用餐（指僧侶或沙彌）3像；如同เริ่มrêrmเริ่มrêrm1開始2開始（做某事）รำคาญram-kaanรำคาญram-kaan1煩躁；厭煩2感到厭煩；覺得惱人
小孩子們喜歡彈橡皮筋，發出「咚咚」的聲音，吵到我都開始煩了。
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聲調
一步步看拼寫如何決定每個音節的聲調。
為什麼ตึ๋งๆ讀作ตึ๋ง-ตึ๋ง？
dtĕung dtĕung
泰文拼寫不一定能看出讀音。這是它實際的讀法。
下面的聲調規則依實際讀出的音節來分析。
2 個音節 · 選一個查看規則
聲調如何決定
- 子音類別中子音類
- 聲調符號Mai chattawa
- 音節結尾活音節這裡不需要：由聲調符號決定。
中子音類子音
กจฎฏดตบปอ
結果
升調
dtĕung
先降低，再明顯上升。
中子音類 + Mai chattawa → 升
聲調表
所有子音類別和拼寫模式，本音節已標出。
| 中子音類 | 高子音類 | 低子音類 | |
|---|---|---|---|
| 無符號 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 無符號 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 無符號 + 長死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |