สาธก
sǎa-tókMaksud
1Kata KerjaC1
menggambarkan; memetik
menggambarkan dengan contoh; memetik atau menukilkan untuk menjelaskan
Contoh
นิทานní-taanนิทานní-taankisah; cerita (tradisional/kanak-kanak)เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1perkara; isu; subjek2cerita; kisah3penjodoh bilangan untuk cerita/filem/kes4tentang; berkaitan (penanda topik)นี้níiนี้níi1ini (dekat dengan penutur)2yang ini3ini; semasa (masa/topik)ถูกtùukถูกtùuk1murah; tidak mahal2betul; tepat3menyentuh; bersentuhan dengan4wajar; betul dari segi moral5terjejas; mengalami (selalunya buruk)6penanda pasif, sering untuk tindakan burukยกมาyók-maaยกมาyók-maa1membawa ke sini2memetik; membangkitkan3bawa ke hadapan (angka)สาธกsǎa-tókสาธกsǎa-tókmenggambarkan; memetikให้hâiให้hâi1memberi; menyediakan2membenarkan; membiarkan; mengizinkan3kepada; untuk seseorang (penerima)4menyuruh [sso] melakukan; menyebabkan5untuk (manfaat)6supaya; agar7sehingga (akibat)ผู้อ่านpûu-àanผู้อ่านpûu-àan1pembaca; orang yang membaca2pembaca (membaca dengan lantang)เห็นhěnเห็นhěn1melihat; nampak2menyedari; mendapati (bahawa)3fikir; berpendapat4menganggap; memandang sebagaiถึงtʉ̌ngถึงtʉ̌ng1ke; hingga; sehingga2tiba; sampai3kepada; ke arah (penerima/matlamat)4walaupun; biarpun5sebanyak; seramai; sehingga ke tahap6barulah; maka (tidak formal)7tentang; mengenai; berkenaan denganผลเสียpǒn-sǐiaผลเสียpǒn-sǐiakesan buruk; keburukan/kelemahanของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1milik; kepunyaan2benda; barang3harta benda; baranganการพูดโกหกgaan-pûut-goo-hòkการพูดโกหกgaan-pûut-goo-hòkberbohong; berdusta
Kisah ini dipetik untuk menggambarkan kepada pembaca tentang kesan buruk berbohong.
3 contoh lagiPapar kurang
วิทยากรwít-tá-yaa-gɔɔnได้dâaiยกตัวอย่างyók-dtuua-yàangเหตุการณ์จริงhèet-gaan-jingมาmaaสาธกsǎa-tókประกอบการbprà-gɔ̀ɔp-gaanบรรยายban-yaaiทำให้tam-hâiผู้ฟังpûu-fangเข้าใจเนื้อหาkâo-jai-nʉ́ʉa-hǎaได้dâaiง่ายขึ้นngâai-kʉ̂n
Penceramah memetik peristiwa kehidupan sebenar sebagai contoh untuk menggambarkan ceramah tersebut, menjadikannya lebih mudah bagi penonton memahami kandungannya.
ผู้เขียนpûu-kǐianได้dâaiหยิบยกyìp-yókเอาaoสุภาษิตsù-paa-sìtโบราณboo-raanมาmaaสาธกsǎa-tókให้เห็นhâi-hěnถึงtʉ̌ngความสำคัญkwaam-sǎm-kanของkɔ̌ɔngความกตัญญูkwaam-gà-dtan-yuuในnaiสังคมไทยsǎng-kom-tai
Penulis membangkitkan peribahasa kuno untuk menggambarkan kepentingan rasa syukur dalam masyarakat Thai.
พระธรรมเทศนาprá-tam-má-têet-sà-naaกัณฑ์ganนี้níiมีmiiการยกgaan-yókชาดกchaa-dòkมาmaaสาธกsǎa-tókเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiพุทธศาสนิกชนpút-tá-sǎa-sà-ník-gà-chonเข้าใจkâo-jaiหลักธรรมlàk-tamได้dâaiลึกซึ้งlʉ́k-sʉ́ngยิ่งขึ้นyîng-kʉ̂n
Khutbah ini memetik kisah Jataka untuk menggambarkan prinsip Dhamma, membolehkan penganut Buddha memahaminya dengan lebih mendalam.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Kenapa สาธก disebut สา-ทก?
sǎa-tók
Peraturan nada di bawah menggunakan suku kata yang disebut.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat peraturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas tinggi
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata hidupVokal panjang tanpa konsonan akhir, jadi hidup.
Konsonan Kelas tinggi
ขฃฉฐถผฝศษสห
Hasil
Nada Menaik
sǎa
Turun dahulu, kemudian naik dengan jelas.
Kelas tinggi + Tiada tanda nada + Suku kata hidup → Menaik
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |