มือบอน
mʉʉ-bɔɔn의미
1형용사B2
함부로 만지는, 훼손하는
불필요하게 물건을 만지거나, 손상시키거나, 훼손하는 나쁜 버릇이 있는
예문
ใครkraiใครkrai1누구2누구든; 아무나มือบอนmʉʉ-bɔɔnมือบอนmʉʉ-bɔɔn함부로 만지는, 훼손하는มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지วาดรูปwâat-rûupวาดรูปwâat-rûup그림을 그리다เล่นlênเล่นlên1놀다; 즐기다2(게임/스포츠를) 하다; (악기를) 연주하다3연기하다; 배역을 맡다4가볍게; 장난삼아 (태도 표지)5놀리다; 농담하다; 장난치다6재생하다(소리나 영상)7사용하다; 다루다; 활동을 하다บนbonบนbon1위에; 위쪽에; 안에2위의; 상단의3서원하다; 맹세하다กำแพงgam-pɛɛngกำแพงgam-pɛɛng1벽; 담장2장벽; 장애물 (비유적 의미)โรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian학교เนี่ยnîiaเนี่ยnîia1지시/강조 조사 (이, 그)2초점/감정 강조 조사 (불평, 놀람 등)3담화 표지 (주제 도입 및 주의 환기)
누가 학교 벽에 낙서를 해서 훼손했나요?
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ทางtaangอุทยานùt-tá-yaanขอความร่วมมือkɔ̌ɔ-kwaam-rûuam-mʉʉนักท่องเที่ยวnák-tɔ̂ɔng-tîiaoอย่าyàaมือบอนmʉʉ-bɔɔnขีดเขียนkìit-kǐianชื่อchʉ̂ʉบนbonโขดหินkòot-hǐn
국립공원 측은 관광객들에게 바위에 이름을 적는 등의 훼손 행위를 하지 않도록 협조를 요청하고 있습니다.
การที่gaan-tîiคนkonมือบอนmʉʉ-bɔɔnมากmâakรีดrîitเบาะรถbɔ̀-rótเมล์meeทำให้tam-hâiรัฐrátต้องdtɔ̂ngเสียsǐiaค่าซ่อมแซมkâa-sɔ̂m-sɛɛmจำนวนมากjam-nuuan-mâak
사람들이 버스 시트를 찢는 행위는 정부에 막대한 수리비를 발생시킵니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절긴 모음이고 받침이 없어서 생음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
평성 성조
mʉʉ
평소 말하는 높이로 평평하게.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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มือบอนmʉʉ-bɔɔnมือบอนmʉʉ-bɔɔn함부로 만지는, 훼손하는함부로 만지는, 훼손하는단어