เอวํ
ee-wang意味
1副詞C2
このように、かくして（パーリ語）
パーリ語の副詞（evaṁ）で、「このように、かくして」という意味。「เอวํเอวํee-wang1このように、かくして（パーリ語）2このように、かくして（決まり文句の助詞） เมเมmee1ほろ酔いになる（スラング）2ほろ酔いの（スラング） สุตํ（このように私は聞きました）」などの句に見られる。タイ語ではしばしば「เอวังเอวังee-wang1thus; in this way2the end; conclusion」と表記される。
例文
พระสูตรprá-sùutพระสูตรprá-sùut経典、お経ส่วนใหญ่sùuan-yàiส่วนใหญ่sùuan-yài1大部分、大半2ほとんどの、大部分の3主に、大部分は、たいていในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の；〜に属する（正式）พระไตรปิฎกprá-dtrai-bpì-dòkพระไตรปิฎกprá-dtrai-bpì-dòk三蔵、パーリ仏典มักจะmák-jàมักจะmák-jà1よく、たいてい（習慣/頻度）2〜する傾向がある、〜しがちである（一般的な傾向）ขึ้นต้นkʉ̂n-dtônขึ้นต้นkʉ̂n-dtôn1（文章・手紙・スピーチなどを）始めること2（文字・単語・フレーズで）始まることด้วยdûuaiด้วยdûuai1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って（手段・方法）4〜のせいで；〜のために5〜のため；〜だから（フォーマル／文語体）6依頼の助詞；どうか；～もประโยคbprà-yòokประโยคbprà-yòok文（文法）ว่าwâaว่าwâa1言う；伝える2〜ということ（節を導く標識）3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するเอวํee-wangเอวํee-wang1このように、かくして（パーリ語）2このように、かくして（決まり文句の助詞）เมmeeเมmee1ほろ酔いになる（スラング）2ほろ酔いの（スラング）สุsùสุsù接頭辞：良い、よく、美しい、道徳的、縁起が良いตํdtàkซึ่งsʉ̂ngซึ่งsʉ̂ng1〜するところの（関係代名詞）2そしてそれは、つまり（説明を導く）แปลว่าbplɛɛ-wâaแปลว่าbplɛɛ-wâa1（言葉や記号が）〜を意味する2〜と訳す、〜と翻訳する3つまり〜である、〜ということだข้าพเจ้าkâa-pá-jâaoข้าพเจ้าkâa-pá-jâao私（フォーマル／文語）ได้dâaiได้dâai1いいよ、了解2得る；受け取る；獲得する3できる；可能である；してもよい4何とか成し遂げる；成功する5行為の実現を示すマーカーสดับsà-dàpสดับsà-dàp聞く；拝聴する（フォーマル／文学的）มาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続／完了のアスペクトマーカーอย่างนี้yàang-níiอย่างนี้yàang-níi1このように、こんな風に2こんなに、これほど3このような、この種の4このようなもの、この種のもの
三蔵のほとんどの経典は、「このように私は聞いた」と訳される「Evaṁ me sutaṁ」という一文で始まります。
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เมื่อmʉ̂ʉaพระอานนท์prá-aa-nonกล่าวว่าglàao-wâaเอวํee-wangเมmeeสุsùตํdtàkในnaiการสังคายนาgaan-sǎng-kaa-yá-naaครั้งแรกkráng-rɛ̂ɛkนั่นnânเป็นbpenการยืนยันgaan-yʉʉn-yanว่าwâaท่านtânได้dâaiจดจำคำjòt-jam-kamสอนsɔ̌ɔnมาจากmaa-jàakพระพุทธเจ้าprá-pút-tá-jâaoโดยตรงdooi-dtrong
第一結集においてアーナンダが「Evaṁ me sutaṁ」と言ったとき、それは彼が仏陀から直接教えを記憶したことの証しでした。
การขึ้นgaan kûenต้นdtônพระสูตรprá sòotด้วยdûuayคำว่าkam wâaเอวํay-wangเป็นbpenลักษณะเด่นlák-sà-nà dènของkŏngวรรณกรรมwan-ná-gamพุทธศาสนาpút-tá-sàat-sà-năaฝ่ายเถรวาทfàai tăy-rá-wâatที่têeแสดงถึงsà-daeng tĕungการสืบทอดgaan sèup tôtคำสอนkam sŏnแบบbàepมุขปาฐะmúk-kà-bpàa-tà
経典を「Evaṁ」という言葉で始めることは、上座部仏教文学の顕著な特徴であり、教えの口承を示しています。
นักภาษาศาสตร์nák-paa-sǎa-sàatบาลีbaa-liiวิเคราะห์wí-krɔ́ว่าการwâa-gaanใช้cháiเอวํee-wangในตำแหน่งnai-dtam-nɛ̀ngต้นdtônประโยคbprà-yòokทำหน้าที่tam-nâa-tîiเป็นbpenคำวิเศษณ์kam-wí-sèetที่tîiเชื่อมโยงchʉ̂ʉam-yoongเรื่องราวrʉ̂ʉang-raaoทั้งหมดtáng-mòtที่จะtîi-jàเล่าlâoต่อไปdtɔ̀ɔ-bpaiกับgàpสิ่งที่sìng-tîiผู้pûuเล่าlâoได้dâaiประสบbprà-sòpมาmaaโดยตรงdooi-dtrong
パーリ語学者は、文頭に「Evaṁ」を用いることは、その後に続く物語全体を語り手が直接経験したことへと結びつける副詞として機能すると分析しています。
2助詞C2
このように、かくして（決まり文句の助詞）
正式な発言を始めたり終えたりする際に用いられる決まり文句の助詞。「เอวังเอวังee-wang1thus; in this way2the end; conclusion ก็มีด้วยประการฉะนี้（かくして、このようである）」などに見られる。
例文
หลังจากlǎng-jàakหลังจากlǎng-jàak1〜の後で、〜に続いて（時間）2〜した後で、〜してからは（節）เล่าlâoเล่าlâo1話す、語る2終助詞（強調・主張）นิทานní-taanนิทานní-taan物語、童話จบjòpจบjòp1終わる2終える、完了する3終わった、尽きた4卒業するคุณตาkun-dtaaคุณตาkun-dtaa1祖父（母方）2高齢男性への丁寧な呼称ก็gɔ̂ก็gɔ̂1～もまた、さらに2それから、だから（順次・結果）3条件マーカー（もし…なら…）4まあ；だって；何しろ（強調・理由付け）5トピック・話題再開マーカーมักจะmák-jàมักจะmák-jà1よく、たいてい（習慣/頻度）2〜する傾向がある、〜しがちである（一般的な傾向）พูดpûutพูดpûut1話す、しゃべる2言う、話す3伝える、〜について話すสรุปว่าsà-rùp-wâaสรุปว่าsà-rùp-wâa結論として、要するにเรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事柄、問題、件2物語、話3話・映画・事件などの類別詞4〜について、〜に関して（話題を示す語）ก็gɔ̂ก็gɔ̂1～もまた、さらに2それから、だから（順次・結果）3条件マーカー（もし…なら…）4まあ；だって；何しろ（強調・理由付け）5トピック・話題再開マーカーเป็นbpenเป็นbpen1〜である2～になる3～できる、やり方を知っている（技能）4患う；状態にあるแบบนี้bɛ̀ɛp-níiแบบนี้bɛ̀ɛp-níi1このように；こういう風に2この種の；このような（修飾語）3こういうもの；このタイプ（単独使用）แหละlɛ̀แหละlɛ̀強調・焦点の助詞（口語）เอeeเอeeうーん、ええと、あれวังwangวังwang1宮殿、王室の邸宅2川の淵、深み3宮廷、王室・王家（主に歴史的・比喩的表現）ก็gɔ̂ก็gɔ̂1～もまた、さらに2それから、だから（順次・結果）3条件マーカー（もし…なら…）4まあ；だって；何しろ（強調・理由付け）5トピック・話題再開マーカーมีmiiมีmii1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるด้วยประการฉะนี้dûuai-bprà-gaan-chà-níiด้วยประการฉะนี้dûuai-bprà-gaan-chà-níiこのように、かくして（改まった表現）
物語を終えた後、おじいさんはいつも「物語はこのように語られ、このようにあるのです」と言って締めくくりました。
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ในnaiสมัยโบราณsà-mǎi-boo-raanผู้pûuเล่าlâoนิทานพื้นบ้านní-taan-pʉ́ʉn-bâanมักจะmák-jàจบjòpเรื่องราวrʉ̂ʉang-raaoของkɔ̌ɔngตนdtonด้วยdûuaiสำนวนsǎm-nuuanติดปากdtìt-bpàakว่าwâaเอeeวังwangเพื่อpʉ̂ʉaเป็นbpenสัญญาณsǎn-yaanให้hâiผู้ฟังpûu-fangรู้rúuว่าwâaเรื่องrʉ̂ʉangได้dâaiจบลงjòp-longแล้วlɛ́ɛo
古代、民話の語り手たちは、物語が終わったことを聞き手に知らせる合図として、しばしば「エワン」という決まり文句で話を締めくくっていました。
เขาkǎoพยายามpá-yaa-yaamอธิบายà-tí-baaiเหตุผลhèet-pǒnที่tîiซับซ้อนsáp-sɔ́ɔnอยู่yùuนานnaanแต่dtɛ̀ɛสุดท้ายsùt-táaiก็gɔ̂ทิ้งท้ายtíng-táaiแบบbɛ̀ɛpตัดบทdtàt-bòtว่าwâaสรุปว่าsà-rùp-wâaผมpǒmผิดเองpìt-eengเอeeวังwangทำให้tam-hâiทุกคนtúk-konหัวเราะhǔua-rɔ́
彼は長い間複雑な理由を説明しようとしましたが、最後には「要するに私が悪かったのです、以上」とぶっきらぼうに締めくくり、皆を笑わせました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ เอวํ は เอ-วัง と読むの？
ee-wang
タイ語のつづりは発音をそのまま表すとは限りません。実際にはこう読みます。
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
ee
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |