แห่ธง
hɛ̀ɛ-tong의미
1동사B1
깃발을 들고 행진하다
의식 행렬이나 퍼레이드에서 깃발을 들고 행진하다
예문
พรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1내일 (명사)2내일 (부사)ชาวบ้านchaao-bâanชาวบ้านchaao-bâan1마을 사람; 현지인; 시골 거주민2일반인; 비전문가; 대중3서민적인; 구어체의; 평이한 (수식어로 쓰임)จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다ออกมาɔ̀ɔk-maaออกมาɔ̀ɔk-maa1나오다2발표되다, 공개되다3(결과가) 나오다4나서다, 목소리를 내다แห่ธงhɛ̀ɛ-tongแห่ธงhɛ̀ɛ-tong깃발을 들고 행진하다ในงานบุญnai-ngaan-bunในงานบุญnai-ngaan-bun공덕을 쌓는 행사에서ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품วัดwátวัดwát1측정하다; 재다2절; 사찰3평가하다; 가늠하다
내일 마을 주민들이 사찰의 공덕 기리기 행렬에서 깃발을 들고 행진할 것입니다.
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ตอนเช้าdtɔɔn-cháoโรงเรียนroong-riianจัดjàtขบวนแห่kà-buuan-hɛ̀ɛธงtongรอบrɔ̂ɔpสนามsà-nǎamเพื่อpʉ̂ʉaเปิดbpə̀ətกีฬาสีgii-laa-sǐi
아침에 학교는 운동회 개막을 위해 운동장 주변에서 깃발 행렬을 진행했습니다.
นักท่องเที่ยวnák-tɔ̂ɔng-tîiaoต่อแถวdtɔ̀ɔ-tɛ̌ɛoชมchomขบวนแห่kà-buuan-hɛ̀ɛธงtongที่tîiตกแต่งdtòk-dtɛ̀ngอย่างสวยงามyàang-sǔuai-ngaamทั่วtûuaถนนคนเดินtà-nǒn-kon-dəən
관광객들은 보행자 거리 곳곳에서 아름답게 장식된 깃발 행렬을 보기 위해 줄을 섰습니다.
ในnaiพิธีpí-tiiเฉลิมฉลองchà-lə̌əm-chà-lɔ̌ɔngครูkruuและlɛ́นักเรียนnák-riianแห่ธงhɛ̀ɛ-tongประจำbprà-jamโรงเรียนroong-riianอย่างyàangเป็นระเบียบbpen-rá-bìiapพร้อมprɔ́ɔmบรรเลงban-leengดนตรีdon-dtriiสร้างsâangบรรยากาศban-yaa-gàatขึงขังkʉ̌ng-kǎng
축하 행사 동안 교사와 학생들은 엄숙한 분위기를 조성하는 음악에 맞춰 질서 정연하게 학교 깃발을 들고 행진했습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
แห่ธง는 왜 แห่-ทง로 읽을까요?
hɛ̀ɛ-tong
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스고자음 클래스
- 성조 부호Mai ek
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
고자음 클래스 자음
ขฃฉฐถผฝศษสห
결과
저성 성조
hɛ̀ɛ
낮게 시작해 낮게 유지하며 살짝 내려가요.
고자음 클래스 + Mai ek → 저성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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แห่ธงhɛ̀ɛ-tongแห่ธงhɛ̀ɛ-tong깃발을 들고 행진하다깃발을 들고 행진하다단어