เก๊าะ
gɔ́의미
1조사B2
그래서; 그러면; 또한 (구어 및 방언 조사)
강조하거나 절을 연결하는 데 사용되며 '그래서', '그러면', '또한' 또는 '~로 말할 것 같으면'의 뜻을 가지는 조사 ก็ก็gɔ̂1또한; ~도2그래서; 그러면 (순서/결과)3조건 표지 (만약... 그러면...)4강조·설명·정당화·완곡의 불변화사5화제/재개 표지(고)의 구어 및 방언(특히 태국 남부) 형태.
예문
ถ้าtâaถ้าtâa만약; ~라면เธอtəəเธอtəə1너 (비격식; 친근함)2그녀ไม่mâiไม่mâi1아니다; ~지 않다 (부정어)2아니요 (대답)ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지5너무; 지나치게ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)3처럼; 같이(관계나 방식)เก๊าะgɔ́เก๊าะgɔ́그래서; 그러면; 또한 (구어 및 방언 조사)ไม่mâiไม่mâi1아니다; ~지 않다 (부정어)2아니요 (대답)ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지5너무; 지나치게เหมือนกันmʉ̌ʉan-ganเหมือนกันmʉ̌ʉan-gan1같은; 비슷한2또한; 역시; 마찬가지로3저도요; 마찬가지예요
네가 안 가면 나도 안 갈 거야.
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다른 사람들이 뭐라고 할지는 모르겠지만, 저로서는 이게 제 생각입니다.
말해봤자 말다툼만 할 뿐이니, 아무 말도 안 하는 게 낫겠어요.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호Mai tri
- 음절 끝사음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
고성 성조
gɔ́
높게 시작해 계속 올라가요.
중자음 클래스 + Mai tri → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |