จึ๋ย
jʉ̌iBedeutung
1InterjektionB1
huch; jesses; hoppla
ein Ausruf, der plötzliche Überraschung, Schock oder Erschrecken ausdrückt, oft auf komödiantische oder übertriebene Weise
Beispiele
จึ๋ยjʉ̌iจึ๋ยjʉ̌ihuch; jesses; hopplaแมลงสาบmá-lɛɛng-sàapแมลงสาบmá-lɛɛng-sàapKakerlake; Schabeโผล่plòoโผล่plòoauftauchen; erscheinen; herausragenมาจากmaa-jàakมาจากmaa-jàak1kommen aus; stammen von (Quelle/Herkunft)2resultieren aus; zurückzuführen sein aufไหนnǎiไหนnǎi1welcher, welche, welches (bei einer Auswahl)2welche/r/s; welche Person/Sache3wo; wohin (Frage)4beliebig; irgendein; welcher auch immerเนี่ยnîiaเนี่ยnîia1deiktische/emphatische Partikel ('das hier/da')2Fokus-/Emotionspartikel3Diskursmarker (Einrahmung)
Igitt! Wo kommt denn diese Kakerlake her?
3 weitere BeispieleWeniger anzeigen
Huch! Ich wäre fast in Hundekacke getreten.
จึ๋ยjʉ̌iเจ้านายjâo-naaiเดินมาdəən-maaข้างหลังkâang-lǎngตั้งแต่dtâng-dtɛ̀ɛเมื่อไหร่mʉ̂ʉa-ràiก็gɔ̂ไม่รู้mâi-rúu
Huch! Ich habe keine Ahnung, wann der Chef hinter mich getreten ist.
จึ๋ยjŭeyขับรถkàp rótอยู่ดีyòo deeๆ-ตัวเงินตัวทองdtuua ngern dtuua tongก็gâwวิ่งwîngตัดหน้าdtàt nâaเบรกbèekแทบtâepไม่ทันmâi tan
Huch! Ich bin gerade gefahren, als plötzlich ein Waran vor das Auto lief; ich konnte gerade noch rechtzeitig bremsen.
Töne
Sieh Schritt für Schritt, wie die Schreibung den Ton jeder Silbe festlegt.
So entsteht der Ton
- KonsonantenklasseMittlere Klasse
- TonzeichenMai chattawa
- SilbenendeLebendige SilbeHier nicht nötig: Das Tonzeichen entscheidet.
Konsonanten: Mittlere Klasse
กจฎฏดตบปอ
Ergebnis
Ton Steigend
jʉ̌i
Sinkt erst ab und steigt dann deutlich.
Mittlere Klasse + Mai chattawa → Steigend
Tontabelle
Alle Klassen und Schreibmuster, diese Silbe ist markiert.
| Mittlere Klasse | Hohe Klasse | Tiefe Klasse | |
|---|---|---|---|
| Kein Zeichen + lebendig | Mittel | Steigend | Mittel |
| Kein Zeichen + tot kurz | Tief | Tief | Hoch |
| Kein Zeichen + tot lang | Tief | Tief | Fallend |
| Mai ek | Tief | Tief | Fallend |
| Mai tho | Fallend | Fallend | Hoch |
| Mai tri | Hoch | — | — |
| Mai chattawa | Steigend | — | — |