ตะปู
dtà-bpuuÝ nghĩa
1Danh từA2
đinh (kim loại)
một thanh kim loại nhỏ có đầu nhọn và mũ bằng, được đóng vào vật liệu để cố định hoặc treo đồ vật
Ví dụ
ฉันchǎnฉันchǎn1tôi; mình; tớ2ăn; dùng bữa (chỉ nhà sư và sa-di)ใช้cháiใช้chái1dùng; sử dụng2tiêu (tiền); chi trả; xài3tốn; mất (thời gian/công sức/lượng)4sai; bảo làm; giao việcตะปูdtà-bpuuตะปูdtà-bpuuđinh (kim loại)ตอกdtɔ̀ɔkตอกdtɔ̀ɔk1đóng (đinh, cọc); nện (búa)2đóng dấu; bấm lỗ (vé/tài liệu)3vặn lại; độp lại; bốp chát4lạt (tre, mây)รูปrûupรูปrûup1bức tranh; bức ảnh; hình ảnh2hình dáng; hình thức; hình khối3vóc dáng; thân hình4tượng; hình điêu khắc; tượng hình5hình thái ngữ phápติดผนังdtìt-pà-nǎngติดผนังdtìt-pà-nǎng1gắn lên tường; treo tường2gắn tường; treo tường
Tôi dùng một chiếc đinh để đóng một bức tranh lên tường.
Thêm 3 ví dụẨn bớt
Hôm qua, bố đã mua những chiếc đinh mới để sửa cái bàn.
พรุ่งนี้prûng-níiเราraoจะjàใช้cháiตะปูdtà-bpuuยาวyaaoขึ้นkʉ̂nเพื่อpʉ̂ʉaแขวนkwɛ̌ɛnกระถางต้นไม้grà-tǎang-dtôn-máai
Ngày mai chúng tôi sẽ dùng những chiếc đinh dài hơn để treo những chậu cây.
ช่างchângแนะนำให้nɛ́-nam-hâiใช้cháiตะปูdtà-bpuuหัวใหญ่hǔua-yàiเพื่อpʉ̂ʉaยึดyʉ́tแผ่นไม้pɛ̀n-máaiไม่ให้mâi-hâiเลื่อนlʉ̂ʉan
Thợ mộc gợi ý nên dùng đinh có đầu lớn để giữ cho tấm gỗ không bị xê dịch.
Thanh điệu
Xem từng bước cách chính tả quyết định thanh của mỗi âm tiết.
2 âm tiết · chọn một âm tiết để xem quy tắc
Thanh được quyết định thế nào
- Lớp phụ âmLớp trung
- Dấu thanhKhông có dấu thanh
- Kết thúc âm tiếtÂm tiết chếtNguyên âm ngắn, không có phụ âm cuối, nên là âm tiết chết.
Phụ âm Lớp trung
กจฎฏดตบปอ
Kết quả
Thanh Thấp
dtà
Bắt đầu thấp, giữ thấp và hơi đi xuống.
Lớp trung + Không có dấu thanh + Âm tiết chết → Thấp
Bảng thanh điệu
Mọi lớp và mẫu chính tả, âm tiết này được đánh dấu.
| Lớp trung | Lớp cao | Lớp thấp | |
|---|---|---|---|
| Không dấu + sống | Ngang | Lên | Ngang |
| Không dấu + chết ngắn | Thấp | Thấp | Cao |
| Không dấu + chết dài | Thấp | Thấp | Xuống |
| Mai ek | Thấp | Thấp | Xuống |
| Mai tho | Xuống | Xuống | Cao |
| Mai tri | Cao | — | — |
| Mai chattawa | Lên | — | — |