สาวใย
sǎao-yaiအဓိပ္ပာယ်
1ကြိယာB2
အမျှင်များကို ဆွဲထုတ်သည်၊ မျှင်များကို ရစ်ယူသည်
ပိုးအိမ်မှ ပိုးမျှင်များအပါအဝင် အမျှင် သို့မဟုတ် မျှင်နုများကို ဆွဲထုတ်ပြီး အမျှင်တန်းများ ဖြစ်စေသည်။
ဥပမာများ
ชาวบ้านchaao-bâanชาวบ้านchaao-bâan1ရွာသူရွာသားများ၊ ဒေသခံများ2သာမန်အရပ်သားများ၊ သာမန်ပြည်သူများ3အရပ်သုံး၊ သာမန် (အသုံးအနှုန်း)ต้มdtômต้มdtôm1ပြုတ်သည်၊ မီးအေးအေးဖြင့် တည်သည်2ပြုတ်ထားသော3လိမ်လည်သည်၊ ညာစားသည်รังrangรังrang1အသိုက်၊ အုံ (တိရစ္ဆာန်)2အသိုက်/အုံ (ပစ္စည်းပြစကားလုံး)3ပုန်းအောင်းရာ၊ ခြေကုပ်စခန်းไหมmǎiไหมmǎi1လား (မေးခွန်းပြစကားလုံး)2ပိုးထည်၊ ပိုးချည်แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1ပြီ၊ ယခုတိုင် (ဤအချိန်အထိ)2ပြီးတော့၊ ထို့နောက်၊ အဲဒီနောက်3ပြီးပြီ၊ ပြီးစီးမှုကို ပြသည့်ပုဒ်4ပြီးလျှင်၊ ထို့နောက် (ဝါကျဆက်)สาวใยsǎao-yaiสาวใยsǎao-yaiအမျှင်များကို ဆွဲထုတ်သည်၊ မျှင်များကို ရစ်ယူသည်ออกมาɔ̀ɔk-maaออกมาɔ̀ɔk-maa1ထွက်လာသည်2ထွက်ပေါ်လာသည်3ရလဒ်ထွက်ပေါ်လာသည်4ရှေ့တန်းထွက်လာသည်၊ ဖွင့်ဟပြောဆိုသည်เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်เส้นsênเส้นsên1မျဉ်းကြောင်း၊ အစင်း၊ အချည်မျှင်2ခေါက်ဆွဲ3အရေအတွက်ပြစကားလုံး (အချောင်း၊ အပင်)4အရွတ်၊ အကြော၊ အာရုံကြော5လမ်းကြောင်း၊ ပြေးဆွဲသည့်လိုင်း6အဆက်အသွယ်၊ ကျောထောက်နောက်ခံยาวyaaoยาวyaao1ရှည်လျားသော (အလျား)2ကြာရှည်သော (အချိန်)3ရှည်လာသည်၊ ပိုရှည်လာသည်ก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1အရင်၊ မတိုင်မီ၊ ကြိုတင်၍2ယခင်၊ အရင်၊ ရှေ့ကนำไปnam-bpaiนำไปnam-bpaiယူဆောင်သွားသည်ทอผ้าtɔɔ-pâaทอผ้าtɔɔ-pâaအထည်ရက်သည်
ရွာသားများသည် ပိုးအိမ်များကို ပြုတ်ပြီး အထည်မရက်မီ ပိုးမျှင်ရှည်များကို ငင်ကြသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ยายสอนyaai-sɔ̌ɔnฉันchǎnสาวใยsǎao-yaiจากjàakรังrangไหมmǎiอย่างyàangใจเย็นjai-yenเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเส้นไหมsên-mǎiไม่mâiขาดkàat
ပိုးမျှင်များ မပြတ်သွားစေရန် ပိုးအိမ်မှ ပိုးချည်ငင်ပြီး ရစ်ပတ်နည်းကို အဖွားက ကျွန်မကို စိတ်ရှည်လက်ရှည် သင်ပေးခဲ့သည်။
เมื่อmêuuaอุณหภูมิun-hà-poomน้ำnáamพอดีpo deeเราraoจะjàค่อยๆkôi kôiสาวใยsăao yaiจากjàakรังrangไหมmăiหลายๆlăai lăaiใบbaiมารวมกันmaa ruam ganให้ได้hâi dâiความหนาkwaam năaที่ต้องการtêe dtông gaan
ရေအပူချိန် အနေတော်ဖြစ်သောအခါ ကျွန်ုပ်တို့သည် လိုချင်သော အထူရရှိရန် ပိုးအိမ်အများအပြားမှ ပိုးမျှင်များကို ဖြည်းဖြည်းချင်း ငင်ယူပြီး ပေါင်းစပ်ကြသည်။
ช่างทอchâang-tɔɔมือmʉʉอาศัยaa-sǎiประสบการณ์bprà-sòp-gaanในnaiการgaanสาวใยsǎao-yaiให้hâiต่อเนื่องdtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉangและlɛ́สม่ำเสมอsà-màm-sà-mə̌əเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเส้นไหมsên-mǎiเงางามngao-ngaamตลอดทั้งdtà-lɔ̀ɔt-tángหลอดlɔ̀ɔt
လက်ရက်ကန်းသမားများသည် ပိုးမျှင်များ တစ်လျှောက်လုံး ပြောင်လက်တောက်ပနေစေရန်အတွက် ပိုးချည်များကို မပြတ်တမ်းနှင့် ညီညာစွာ ငင်နိုင်ရန် အတွေ့အကြုံပေါ်တွင် မူတည်ကြသည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ว ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
တက်သံ အသံ
sǎao
အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။
မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
สาวsǎaoสาวsǎao1လူငယ်အမျိုးသမီး၊ မိန်းကလေး2နုပျိုသော (အမျိုးသမီး)3ဆွဲယူသည်၊ ရစ်ခွေသည်4နောက်ကြောင်းပြန် ခြေရာခံသည်၊ ဇာစ်မြစ်ကို စုံစမ်းသည်လူငယ်အမျိုးသမီး၊ မိန်းကလေးအပိုင်း 1
+
ใยyaiใยyai1ပင့်ကူမျှင်၊ ပင့်ကူအိမ်2အမျှင်3အမျှင်ဓာတ်4အဘယ်ကြောင့် (စာပေသုံး)ပင့်ကူမျှင်၊ ပင့်ကူအိမ်အပိုင်း 2
สาวใยsǎao-yaiสาวใยsǎao-yaiအမျှင်များကို ဆွဲထုတ်သည်၊ မျှင်များကို ရစ်ယူသည်အမျှင်များကို ဆွဲထုတ်သည်၊ မျှင်များကို ရစ်ယူသည်စကားလုံး