แฮ้ม
hɛ́ɛmအဓိပ္ပာယ်
1အာမေဍိတ်B1
အဟမ်း (လည်ချောင်းရှင်းသံ)
အာရုံစိုက်ခံရရန်၊ နောက်ပြောင်ဟန့်တားရန် သို့မဟုတ် သတိပေးရန်အတွက် လည်ချောင်းရှင်းရာမှ ထွက်ပေါ်လာသော အသံ
ဥပမာများ
แฮ้มhɛ́ɛmแฮ้มhɛ́ɛmအဟမ်း (လည်ချောင်းရှင်းသံ)ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်3ကဲ့သို့၊ အဖြစ်၊ သဘောမျိုးဖြင့်ยังyangยังyang1သေးသည်၊ ဆက်လက်၍2မ...သေး (ไม่ နှင့်တွဲ၍)3ပြီးပြီလား၊ ...ပြီလား (မေးခွန်းဖွဲ့)4ပို၍ပင် (အလေးပေးမှု)5သို့၊ ဘက်သို့ยืนอยู่yʉʉn-yùuยืนอยู่yʉʉn-yùuမတ်တပ်ရပ်နေသည်ตรงนี้dtrong-níiตรงนี้dtrong-níi1ဒီနေရာမှာ၊ ဒီမှာတင်2ဒီနေရာ၊ ဒီတည်နေရာ3ဒီအပိုင်း၊ ဒီအချက်นะnáนะná1လေသံပျော့စေရန်သုံးသော ဝါကျအဆုံးစကားလုံး2တိုက်တွန်း/အတည်ပြုသော စကားလုံး3တွေးတောသိချင်မှုကို ပြသော ဝါကျအဆုံးသတ်ပုဒ်พวกเธอpûuak-təəพวกเธอpûuak-təə1မင်းတို့၊ နင်တို့ (အများကိန်း)2သူမတို့ลืมlʉʉmลืมlʉʉm1မေ့သည်2မေ့ကျန်ခဲ့သည်ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်3ကဲ့သို့၊ အဖြစ်၊ သဘောမျိုးဖြင့်ไปแล้วbpai-lɛ́ɛoไปแล้วbpai-lɛ́ɛo1ထွက်သွားပြီ၊ မရှိတော့ပါ2သွားတော့မယ်หรือเปล่าrʉ̌ʉ-bplàaoหรือเปล่าrʉ̌ʉ-bplàao1ဟုတ်မဟုတ် မေးသောစကားလုံး2ဟုတ်မဟုတ်၊ ဖြစ်မဖြစ်
ဟမ်း! ကျွန်တော် ဒီမှာ ရှိနေသေးတယ်နော်။ မင်းတို့ ငါ့ကို မေ့သွားကြပြီလား?
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ครูkruuกระแอมgrà-ɛɛmเสียงดังsǐiang-dangแฮ้มhɛ́ɛmเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเด็กนักเรียนdèk-nák-riianหยุดyùtคุยกันkui-ganและlɛ́หันมาhǎn-maaฟังfang
ကျောင်းသားတွေ စကားပြောတာ ရပ်ပြီး လှည့်နားထောင်အောင် ဆရာမက "ဟမ်း" ဆိုပြီး အသံကျယ်ကျယ်နဲ့ ချောင်းဟန့်လိုက်တယ်။
พอpɔɔเห็นhěnเพื่อนpʉ̂ʉanกำลังgam-langจีบjìipกันganหวานแหววwǎan-wɛ̌ɛoฉันchǎnเลยləəiแกล้งทำglɛ̂ɛng-tamเสียงsǐiangแฮ้มhɛ́ɛmเพื่อpʉ̂ʉaขัดจังหวะkàt-jang-wà
သူငယ်ချင်းတွေ အချိုသာဆုံး ရိုနေကြတာကို တွေ့တော့ ကျွန်တော်က ကြားဖြတ်နှောင့်ယှက်တဲ့အနေနဲ့ "ဟမ်း" ဆိုပြီး အသံလုပ်ပြီး နောက်လိုက်တယ်။
คุณพ่อkun pâwส่งเสียงsòng sĭiangแฮ้มháemเบาๆbao baoเป็นbpenสัญญาณเตือนsăn-yaan dteuuanเมื่อmêuuaเห็นว่าhĕn wâaพี่ชายpêe chaaiเริ่มrêrmพูดจาpôot jaaไม่สุภาพmâi sà-pâapกับgàpแขกkàek
ကျွန်တော့်အစ်ကိုက ဧည့်သည်တွေကို မယဉ်မကျေး စတင်ပြောဆိုနေတာကို မြင်တဲ့အခါ ကျွန်တော့်ဖခင်က သတိပေးတဲ့အနေနဲ့ အသံတိုးတိုးလေးနဲ့ "ဟမ်း" ခနဲ ချောင်းဟန့်လိုက်ပါတယ်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားMai tho
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏဤနေရာတွင် မလိုပါ - အသံအမှတ်အသားက ဆုံးဖြတ်သည်။
နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
ရလဒ်
အမြင့်သံ အသံ
hɛ́ɛm
မြင့်စွာစပြီး ဆက်တက်သည်။
နိမ့်အုပ်စု + Mai tho → အမြင့်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |