จรรโลง
jan-loongအဓိပ္ပာယ်
1ကြိယာB2
ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်သည်၊ မြှင့်တင်သည်
အထူးသဖြင့် ကိုယ်ကျင့်တရား၊ ယဉ်ကျေးမှု၊ ဘာသာရေး သို့မဟုတ် လူမှုရေးဆိုင်ရာ ရှုထောင့်များတွင် တစ်စုံတစ်ရာကို ဆက်လက်တည်တံ့ရန် သို့မဟုတ် စည်ပင်ဝပြောစေရန် ပံ့ပိုးပေးသည်၊ မြှင့်တင်သည် သို့မဟုတ် ထိန်းသိမ်းသည်။
ဥပမာများ
ศาสนาพุทธsàat-sà-nǎa-pútศาสนาพุทธsàat-sà-nǎa-pútဗုဒ္ဓဘာသာช่วยchûuaiช่วยchûuai1ကူညီသည်၊ ပံ့ပိုးကူညီသည်2ကျေးဇူးပြု၍၊ တောင်းဆိုမှုကိုပြသည့် စကားလုံး3ကယ်တင်သည်จรรโลงjan-loongจรรโลงjan-loongထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်သည်၊ မြှင့်တင်သည်จิตใจjìt-jaiจิตใจjìt-jai1စိတ်၊ နှလုံးသား၊ စိတ်ဝိညာဉ်2စိတ်နေသဘောထား၊ စရိုက်ผู้คนpûu-konผู้คนpûu-konလူများ၊ အများပြည်သူให้hâiให้hâi1ပေးသည်၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်2ခွင့်ပြုသည်၊ လုပ်ခွင့်ပေးသည်3ထံသို့၊ အတွက် (လက်ခံသူ)4စေခိုင်းသည်၊ လုပ်ဆောင်စေသည်5-အတွက် (အကျိုးအတွက်)6-နိုင်ရန်၊ -စေရန်7-သည်အထိ၊ -လောက်အောင်มีเมตตาmii-mêet-dtaaมีเมตตาmii-mêet-dtaa1ကြင်နာသည်၊ ကရုဏာရှိသည်2ကြင်နာသော၊ ကရုဏာရှိသောและlɛ́และlɛ́နှင့်ทำความดีtam-kwaam-diiทำความดีtam-kwaam-diiကောင်းမှုပြုခြင်း
ဗုဒ္ဓဘာသာဟာ လူတွေရဲ့ စိတ်နှလုံးကို ကရုဏာထားဖို့နဲ့ ကောင်းမှုပြုဖို့အတွက် အထောက်အကူပြုပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เราraoทุกคนtúk-konมีหน้าที่mii-nâa-tîiช่วยกันchûuai-ganจรรโลงjan-loongศิลปวัฒนธรรมsǐn-lá-bpà-wát-tá-ná-tamของkɔ̌ɔngชาติchâatให้hâiคงอยู่kong-yùuสืบไปsʉ̀ʉp-bpai
ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးမှာ နိုင်ငံတော်ရဲ့ အနုပညာနဲ့ ယဉ်ကျေးမှုကို နောင်လာနောက်သားတွေအတွက် ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ဖို့ တာဝန်ရှိပါတယ်။
การศึกษาgaan-sʉ̀k-sǎaที่tîiมีคุณภาพmii-kun-ná-pâapเป็นbpenรากฐานrâak-tǎanสำคัญsǎm-kanในnaiการgaanจรรโลงjan-loongสังคมsǎng-komให้hâiเป็นbpenสังคมsǎng-komแห่งhɛ̀ngปัญญาbpan-yaa
အရည်အသွေးရှိတဲ့ ပညာရေးဟာ အသိပညာဗဟုသုတ ကြွယ်ဝတဲ့ လူ့အဖွဲ့အစည်းဖြစ်အောင် မြှင့်တင်ထိန်းသိမ်းဖို့အတွက် အရေးကြီးတဲ့ အခြေခံအုတ်မြစ် ဖြစ်ပါတယ်။
สถาบันพระมหากษัตริย์sà-tǎa-ban-prá-má-hǎa-gà-sàtทรงมีsong-miiบทบาทสำคัญbòt-bàat-sǎm-kanในnaiการgaanจรรโลงjan-loongคุณธรรมkun-ná-tamและlɛ́เอกลักษณ์èek-gà-lákของkɔ̌ɔngความเป็นไทยkwaam-bpen-taiมาmaaอย่างยาวนานyàang-yaao-naan
ဘုရင်စနစ်ဟာ ထိုင်းလူမျိုးတို့ရဲ့ ကိုယ်ကျင့်တရားနဲ့ ဝိသေသလက္ခဏာတွေကို ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရာမှာ ကာလရှည်ကြာစွာ အရေးပါတဲ့ အခန်းကဏ္ဍကနေ ပါဝင်ခဲ့ပါတယ်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
จรรโลง ကို ဘာကြောင့် จัน-โลง ဟု အသံထွက်သနည်း။
jan-loong
အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ร ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ
กจฎฏดตบปอ
ရလဒ်
အလယ်သံ အသံ
jan
ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။
အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |