ทดเลข
tót-lêek의미
1동사B1
자리올림하다
산술, 특히 덧셈이나 곱셈에서 높은 자릿값을 나타내는 숫자를 다음 자리로 넘기다.
예문
ครูสอนkruu sŏnวิธีwí-teeวิธีwí-tee방법; 방식ทดเลขtót lêkทดเลขtót lêk자리올림하다ตอนdtonตอนdton1부분; 구역2에피소드; 장3~할 때; ~하는 시간(에)4시간대; 기간5classifier for sections, chapters, or episodesบวกเลขbùuak lêkบวกเลขbùuak lêk숫자를 더하다สองsŏngสองsŏng1둘; 22두 번째의หลักlàkหลักlàk1주된, 주요한2원칙, 원리, 기초3기둥, 지주, 말뚝4단위 명사: 기둥·말뚝·자릿수
선생님은 두 자리 수 덧셈을 할 때 받아올림하는 법을 가르쳐 주셨습니다.
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ตอนdtɔɔnแก้โจทย์gɛ̂ɛ-jòotคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàatอย่าลืมyàa-lʉʉmทดเลขtót-lêekไม่อย่างนั้นmâi-yàang-nánคำตอบkam-dtɔ̀ɔpจะผิดjà-pìt
수학 문제를 풀 때 받아올림을 잊지 마세요. 그렇지 않으면 답이 틀릴 것입니다.
เด็กdèkคนนี้kon-níiเก่งมากgèng-mâakเขาkǎoสามารถsǎa-mâatบวกลบเลขbùuak-lóp-lêekในใจnai-jaiได้dâaiโดยdooiไม่ต้องmâi-dtɔ̂ngทดเลขtót-lêekในnaiกระดาษgrà-dàatเลยləəi
이 아이는 매우 영리해서, 종이에 받아올림 과정을 적을 필요 없이 머릿속으로 덧셈과 뺄셈을 할 수 있습니다.
ความผิดพลาดkwaam-pìt-plâatในnaiการคำนวณgaan-kam-nuuanครั้งนี้kráng-níiเกิดจากgə̀ət-jàakขั้นตอนkân-dtɔɔnการทดเลขgaan-tót-lêekที่tîiซับซ้อนsáp-sɔ́ɔnซึ่งsʉ̂ngทำให้เกิดtam-hâi-gə̀ətความคลาดเคลื่อนkwaam-klâat-klʉ̂ʉan
이번 계산 오류는 복잡한 받아올림/받아내림 과정으로 인해 발생했으며, 이로 인해 오차가 생겼습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음폐쇄음 -ด(으)로 끝나서 사음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
tót
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 짧은 모음 → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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ทดเลขtót-lêekทดเลขtót-lêek자리올림하다자리올림하다단어